Evidencia 1 El incremento de la matrícula escolar baja, para evitar el cierre de la escuela secundaria general “24 de febrero”

...

Sería importante comenzar a replantearse esta mirada, partiendo de una conceptualización donde la adolescencia aparezca como construcción cultural y social, atravesada por la edad, la generación como historia, la clase social y el género.

Contexto

Este proyecto se implementará en la escuela secundaria general “24 de febrero”, ubicado en Santiago Laollaga pertenecientes al Estado de Oaxaca, en la región del istmo de Tehuantepec, con una población estudiantil de 300 alumnos,18 docentes, 2 personal administrativo, tres secretarias y 4 intendentes.

Expectativas del curso

Las expectativas que se tiene, es encontrar las estrategias adecuadas que permitirán aumentar la matrícula escolar baja en un plazo no mayor de un año, mediante la realización de actividades que permitan, lograr convencer e impactar a la comunidad educativa y a los padres de familia que brindamos una educación de calidad.

Logrando con ello el incremento de al menos un grupo más de primero y un lapso de cuatro años, lograr tener tres grupos nuevos de los tres grados diferentes. Cumpliendo de igual forma con otra expectativa mostrar que somos una escuela de calidad y conservar nuestro empleo.

Plan de trabajo

Objetivo

Actividades

Periodo de tiempo

Resultados esperados.

Invitar a los alumnos de las primarias

Evento de local de demostración de trabajos

14 y 15 de Noviembre de 2015

Promover el interés en los alumnos, para que deseen ingresar el próximo siclo escolar.

Invitar a alumnos de la primaria, la comunidad y autoridades municipales.

Evento de zona de todas las academias.

3 y 4 de Febrero de 2016

Impactar con nuestro trabajo a alumnos, comunidad y autoridades

Visitar a hogares de los alumnos

Ir de casa en casa a visitar a los padres de familia de los alumnos de sexto grado.

1-10 de febrero

Que los padres de la copia del acta de nacimiento para la preinscripción

Anunciar las inscripciones

Perifoneo por el pueblo y repartición de folleto informativo.

25-30 de Agosto de 2016

Que los padres visten la escuela para inscribir a sus hijos.

Asesoría del profesor

Primero que nada, se asesoró a los profesores por parte de mesa técnica, supervisor y de la dirección de la escuela para poder realizar de la mejor manera las actividades.

Posteriormente los profesores asesoraron a los alumnos que estuvieron participando en las demostraciones y evento de zona, en todo momento antes y después de la actividad. Además, que se orientó a los padres de familia sobre lo que realizamos en el salón de clase y lo que sus hijos aprenden con presencia de las autoridades municipales.

Conclusiones personales

Después de la realización de este trabajo, pude aprender que el trabajo de un director es arduo y coordinado, pues sin la ayuda de los que laboramos una institución, no se pueden lograr los planes o logros que se quieran alcanzar.

Así como que para organizar todo se tiene que planear con tiempo, ver que todo esté bien coordinado y que el mero día no falte nada. Pero a pesar de esto me gustaría llegar a ser director pues se aprende a mejorar cada día y sobre todo buscar elevar la calidad de la educación, que es algo que me apasiona.