ANÁLISIS DE CALIDAD DE MI INSTITUCIÓN EDUCATIVA

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Cada escuela es única, ya que la definen las personas que la conforman, es indispensable que cada actor mantenga constante comunicación, así como se involucre en el proceso educativo para obtener la calidad educativa de la institución, sin duda alguna es un trabajo en equipo donde todos cumplen cierta función, aun así la cumplimos cabalmente, jerárquicamente mi escuela está integrada por:

ORGANIGRAMA

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En cuanto a las herramientas para medir la satisfacción del cliente, mi institución educativa están las inscripciones anuales, que es el número de alumnos que se inscribe cada ciclo escolar, en el cual este año tuvo un incremento del 25% comparado con años anteriores, donde los mismos padres y alumnos ayudan a la promoción para el ingreso de nuevos alumnos, también tenemos el grado de deserción de alumnos, que en años pasados ha llegado al 1.5% según nuestros indicadores del año pasado, en lo que va de este ciclo escolar aún no se ha dado ninguna deserción, el grado de reprobación que en nuestra institución es de 0%, según los estándares de supervisión, tenemos también la equidad en la enseñanza para los alumnos la cual es al mismo nivel utilizando estrategias para cada estilo de aprendizaje, generar ambientes de aprendizaje favorables en donde son los alumnos los que se expresan de cada docente bien o mal con base a las estrategias de enseñanza, aun así nuestra escuela se encuentra ubicada en una zona donde no hay ruido externo lo cual podría generar un ambiente desfavorable, igual cuanta con los materiales tecnológicos y fungibles para favorecer el aprendizaje, de esta manera se trata de lograr la satisfacción tanto de alumnos, padres de familia y autoridades educativas.