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Análisis de “Lectura y Escritura en la Universidad”

Enviado por   •  13 de Septiembre de 2018  •  1.012 Palabras (5 Páginas)  •  277 Visitas

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Practica:

- ¿Qué aportes ofrece esta lectura para su formación como estudiante de contabilidad e investigador?

Nos explica que la manera correcta no es siguiendo una lectura reduccionista , si no tener un breve concepto antes de leer para poder alcanzar capacidades discursivas y textuales .

- Mencione 5 aportes concretos que esta lectura ha hecho a su perfil profesional como estudiante

- Poder introducir nociones nuevas y sedimentarme en nociones ya adquiridas.

- Que los tecnicismos solo podrían ser incorporados si sabes fundamentarlos y utilizarlos como nuevas herramientas.

- Que es necesario buscar la introducción del concepto enseñado de manera descontextualizada.

- Que el lenguaje proporciona o restringe elaborados instrumentos de capacidad de lenguaje.

- La consigna de trabajo se establece como herramienta fundamental de la planificación.

- ¿Qué aspectos de la lectura no ha comprendido suficientemente y precisara mayores indagaciones?

Sobre el tono bajtiniano y claro, que buscare mayores investigaciones el tema porque no estuvo bien desarrollado.

- Glosario:

- Interaccionismo.- una de las corrientes de pensamiento micro sociológica, relacionada también con la antropología y la psicología social

- Epistemología.- Parte de la filosofía que estudia los principios, fundamentos, extensión y métodos del conocimiento humano

- Internalización. Mecanismo psicológico por el cual el individuointerioriza una norma o pauta social hasta el punto deconsiderarla como parte integrante de su personalidad.

- Reduccionista.- enfoque filosófico según el cual la reducción es necesaria y suficiente para resolver diversos problemas de conocimiento.

- Subjetiva.- Que hace juicios de valor dejándose llevar por los sentimientos.

- Tropos.- son figuras literarias que utilizan las palabras o frases en un sentido distinto al que les corresponde

- Injuria.- Hecho o insulto que ofende a una persona por atentar contra su dignidad

- Disociación.- Separación de dos o más cosas que estaban unidas.

- Monologista.- discurso que genera una sola persona, dirigido tanto hacia un solo receptor como hacia varios receptores

- Cognoscitiva.- capacidad de comprender que el hombre tiene con respecto al mundo exterior

- Inherente.- Que es esencial y permanente en un ser o en una cosa

- Prosodia .- Estudio de los rasgos fónicos que afectan a la métrica, especialmente de los acentos y de la cantidad

- Volición.- Acto de la voluntad

- Andamiaje.- Conjunto de andamios que se colocan en una obra de construcción.

- Taxonomía.- Ciencia que trata de los principios, métodos y fines de la clasificación

- Inserción.- Acción de insertar o inserir

- Cotejar.- Comparar y examinar una cosa para apreciar sus diferencias o semejanzas.

- Semiótico.- Ciencia que estudia los diferentes sistemas de signos que permiten la comunicación entre individuos, sus modos de producción, de funcionamiento y de recepción.

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