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Análisis por competencias específicas

Enviado por   •  25 de Diciembre de 2018  •  932 Palabras (4 Páginas)  •  784 Visitas

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...

Evidencia de aprendizaje

%

Fecha de entrega*

GLOSARIO “Metodología SHA”

40

13 de Octubre del 2017

ACTITUD “Portafolio de evidencias”

30

EXAMEN ESCRITO

30

TOTAL

100

* Fecha máxima para tener las evidencias de aprendizaje

NOTA: Esta calificación deberá ser ingresada en la segunda captura al sistema Conecbu.

Tema 3

Competencia No.:

3. Distribución física de la planta

Descripción:

- Determina el espacio físico de una planta productiva, tomando en cuenta las tres superficies utilizadas en este estudio.

- Elabora los diagramas de bloques para realización de la distribución física de la planta.

- Elabora planos correspondientes de la distribución física para todas las áreas. (oficinas, áreas de producción, almacenes, áreas de servicio y soporte, etc.)

Temas y subtemas para desarrollar la competencia específica

Actividades de aprendizaje

Actividades de enseñanza

Desarrollo de competencias genéricas

Horas teórico-prácticas

3.1 Determinación del tamaño de una instalación.

3.1.1 Determinación del espacio estático.

3.1.2 Determinación del espacio gravitacional.

3.1.3 Determinación del espacio de evolución.

3.2 SLP: distribución de áreas de recepción y embarque, distribución de las áreas de producción y diseño de estaciones de trabajo, distribución de oficinas, distribución de áreas de estacionamiento, distribución de áreas de apoyo.

3.3 Asignación cuadrática.

3.4 Métodos automatizados para generar alternativas (CORELAP, ALDELP, CRAFT)

3.5 Modelos utilizados para el orden, organización y limpieza dentro de la industria (5’s, ANDON y control visual)

- Mapa mental de características, ventajas / desventajas

- Ejercicio de análisis de flujo (de acuerdo a rúbrica).

- Ejercicio de análisis de relación de actividades (de acuerdo a rúbrica).

- Ejercicio de determinación de tamaño de espacio (de acuerdo a rúbrica).

- Elaboración de glosario con imágenes de metodología SLP (de acuerdo a rúbrica).

- Explicación de la definición de distribución.

- Explicación de análisis de flujo.

- Diagrama de cuerdas.

- Diagrama de columnas múltiples.

- Tabla de origen-destino.

- Diagramas de-hacia.

- Análisis de relación de actividades.

- Determinación de espacio

- Manufactura

- Servicios auxiliares

- Servicios para empleados

- Oficinas

- Estacionamientos

- Solución de problemas.

- Toma de decisiones.

5-15

Evidencia de aprendizaje

%

Fecha de entrega*

TRABAJO Ejercicio “Análisis de Flujo”

20

17 de Noviembre del 2017

TRABAJO Ejercicio “Análisis de Relación de Actividades”

20

TRABAJO Ejercicio “Determinación de Tamaño de Espacio”

20

GLOSARIO “Metodología SLP”

20

ACTITUD “Portafolio de evidencias”

20

TOTAL

100

* Fecha máxima para tener las evidencias de aprendizaje

NOTA: Esta calificación deberá ser ingresada en la tercera captura al sistema Conecbu.

Fuentes de información:

Apoyos didácticos:

- Sule, D. R. Instalaciones de Manufactura: Localización, Planeación y Diseño. México. Editorial Thomson. 2002.

- Murther, R. Systematic Layout Planning. Editorial McGraw Hill.

- Myerers F.E. / Stephens M.P. Diseño de Instalaciones de Manufactura y Manejo de Materiales. Editorial Pearson.2006.

- Chase R.B / Aquilano N.J. / Jacobs F.R. Administración de la Producción y Operaciones. Editorial McGraw Hill. 2000.

- Tompkins J.A. Planeación de Instalaciones. Editorial Thomson. 2006.

- Pizarrón y marcadores.

- Cañón.

- Láminas de rotafolio.

- Computadora.

...

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