¿COMO APRENDE EL CEREBRO? El aprendizaje es un proceso fisiológico

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Hemisferio derecho

Este hemisferio nos da la idea del momento presente pensando en imágenes y aprendiendo a través de los movimientos, la información ingresa por medio de todos los sentidos sensoriales dando una imagen del momento presente; las capacidades de este hemisferio son:

- Intuitivo

- Imaginativo

- Emocional

- Impreciso

- Comunicación no verbal

Hemisferio Izquierdo

Piensa de una manera lineal y metódica y tienes que ver con el pasado y el futuro y analiza el momento presente en pequeños detalles; sus capacidades son:

- Analítico lógico

- Realista

- Intelectual

- Preciso

- Comunicación verbal

Memoria y aprendizaje

Existen varias maneras de clasificar la memoria pero las más comunes son: memoria a corto plazo y a largo plazo.

La revisión refuerza las redes neuronales, creadas al aprender nuevo temas depositando la información en la memoria a corto plazo. La repetición produce la consolidación y sitúa la nueva información en la memoria a largo plazo.

Dentro del aprendizaje existen 2 tipos de aprendizajes:

- El aprendizaje emocional.- se da por observación e imitación y es más común en la infancia, es rápido, indeleble y no requiere ningún esfuerzo; se basa en las experiencias y se evalúa a través de los gestos y opiniones.

- El aprendizaje cognitivo-ejecutivo o explicito.- consta de cuatro procesos iniciales, ignorar, conocer, comprender y saber utilizar el conocimiento prácticamente; llevándonos a dos procesos finales, confusión y conocimiento. Este aprendizaje tiene dos subdivisiones:

- Explicito emocional.- lento, fácil de olvidar, requiere tiempo y esfuerzo interviene la auto-empatía y la empatía.

- Explicito intelectual.- lento, fácil de olvidar, difícil de retener, requiere tiempo y esfuerzo. Exige un importante esfuerzo consciente, se debe utilizar la atención selectiva y sostenida.

Sin embargo a pesar de los tipos de aprendizaje existen varios estilos de aprendizaje; Despins (1985) prioriza las funciones de los hemisferios cerebrales diferenciando cuatro estilos, dos de ellos ligados al hemisferio derecho.

- Intuitivo y divergente.- decodifica los estímulos de manera directa e inmediata sin necesidad de la razón formal.

- Analítico y formal.- se caracteriza por la observación, reflexión y el análisis, siendo sumamente conceptual y teórico.

- Practico y convergente.- se adapta y traduce a la práctica toda conceptualización o teoría.

- Experimentador, sintético y creativo.- critica la información recibida, la analiza y compara para evaluar nuevas ideas, aprende por el método de tanteo, por ensayo y error.

Bibliografía

Alonso, C. M. (1993). Hemisferios cerebrales y aprendizaje segun la perspectiva de Despins. Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, 9-18.

educando en infantil. (s.f.). Obtenido de http://www.educandoeninfantil.es/que-es-el-aprendizaje-emocional/

Gallo, N. S. (s.f.). ¿Cómo aprender a generar buenas propuestas de aprendizaje? Argentina.

O'neil, P. (s.f.). ¿Cómo aprende el cerebro? Argentina.