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CORRIENTES FILOSÒFICO - EPISTEMOLOGICAS Y SU RELACIÒN CON LOS MODELOS EDUCATIVOS.

Enviado por   •  3 de Mayo de 2018  •  853 Palabras (4 Páginas)  •  561 Visitas

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Escepticismo: esta corriente filosófica se basa en la duda, no cree en nada para ellos no existe una verdad. Autor relacionado. Pirron de elis.

Positivismo: esa corriente filosófica no cree en nada que no compruebe que sea verdad se basa más en el método científico, para ser verdad lo tengo que comprobar.

- Se basa en los hechos

- No creen en la metafísica

Autor relacionado: Augusto Comte

Objetivismo: Representante principal del Objetivismo es Ayn Rand; Principales Novelas por las que sobresalió. El manantial y la rebelión de atlas esta novela exponen las ideas principales del objetivismo.

El objetivismo dice que:

La realidad es Única y absoluta a través del razonamiento, y no a través de la fe , ni tampoco dejarse llevar por los sentimientos esto significa que la realidad es la única que podemos recibir a través de nuestros sentidos es aquello que podemos ver escuchar.

En el objetivismo dice que solo existe esta vida, no cree en la idea que existe otra vida después de morirnos, no existe si nos iremos al cielo o al infierno. Para muchas personas esto les puede parecer depresivo pero para Rand es todo lo contrario.

El objetivismo cuestiona ¿Si supieras que solo tienes esta vida que harías? El objetivismo creería que la viviéramos plenamente, con felicidad.

Pragmatismo: Su raíz etimológica viene del griego : Pragma = Acción ò acto. El pragmatismo nace de la mano de charles Peirse.

Otros autores relacionados en el pragmatismo son Dewey

Habla que la función del pensamiento es el de producir hábitos de acción, para el pragmatismo valora la utilidad y el valor practico de las cosas.

El pragmatismo dice que no hay verdades absolutas, las cosas están sujetas al cambio.

El conocimiento se funda en la experiencia.

MODELO INTERPRETATIVO: SUBJETIVISMO, FENOMENALISMO, APRIORISMO.

Es un conjunto de realizaciones científicas universalmente reconocidas que durante cierto tiempo proporcionan modelos de problemas y soluciones a una comunidad científica.

Es una teoría o modelo explicativa de las realidades físicas

El paradigma según Kuhn en su descripción es una investigación basada firmemente en una o más realizaciones científicas pasadas, realizaciones que alguna comunidad científica particular reconoce durante cierto tiempo, como fundamento de su práctica anterior.

Son aspectos técnicos o metodológicos desvinculados de otras dimensiones que componen un todo articulado denominado paradigma, modelo, lógica de la investigación o abordaje teórico metodológico, es decir, se deja a un lado la complejidad de las alternativas epistemológicas, en consecuencias se produce la hipertrofia del nivel técnico instrumental, creando un falso conflicto entre cantidad y cualidad.

Epistemología: objetivismo débil, la objetividad como ideal regulativo. Solo podemos aproximarnos a la verdad.

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