Como hacer la discusión de la tesis

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Indique la Relevancia Clínica de los Resultados

La razón por la que realizamos estudios es por lo general para mejorar el cuidado de nuestros pacientes. Por lo tanto, es importante emitir los resultados de su estudio en el contexto de la práctica clínica. ¿Para qué pacientes se aplican los resultados y para qué no se aplican? Los estudios experimentales llevados a cabo en el laboratorio usualmente no involucran a sujetos humanos, pero los resultados pueden tener implicaciones clínicas, lo que debería ser indicado. Un trabajo de Swart y cols.4 da un ejemplo de un estudio de laboratorio cuya relevancia clínica se declara abiertamente: "Las mediciones clínicamente importantes, tanto para el cribado como para la monitorización, son predominantemente FEV1 y FVC y los Spirospec y Masterlab 4.0 mostraron una excelente correlación (R = 0,99) y muy buenos límites de acuerdo para FEV1 y FVC. Para el FEV1 y el FVC, el Spirospec y el Masterlab 4.0 podrían utilizarse indistintamente ".

Reconocer las limitaciones del estudio

Todos los estudios tienen limitaciones. Desafortunadamente, las limitaciones de algunos estudios son defectos fatales que impiden la publicación.

Sin embargo, incluso los mejores estudios en las revistas más prestigiosas tienen limitaciones. Es mucho mejor para usted identificar y reconocer las limitaciones de su estudio que tenerlas señaladas por un revisor de pares o un lector (en una carta al editor después de la publicación). Fluck et al2 reconocieron una limitación de su estudio y lo utilizaron para hacer una sugerencia para más investigación: "Usamos solamente sujetos blancos sanos, para minimizar las variables de confusión. La investigación futura debe incluir la prueba de los sujetos con piel más oscura y los sujetos cuya saturación de oxígeno es inferior a la normal (95%).

Hacer Sugerencias para Investigaciones Adicionales xavi

Aunque un estudio puede responder a preguntas importantes, otras preguntas relacionadas con el tema pueden quedar sin respuesta.

Además, algunas preguntas sin respuesta pueden enfocarse más a causa de su estudio. Usted debe hacer sugerencias para el estudio adicional en la sección de discusión. Los estudios experimentales de laboratorio suelen dar lugar a sugerencias para el seguimiento de estudios clínicos con sujetos humanos. Un ejemplo proviene de un estudio de laboratorio de dispositivos de presión espiratoria positiva oscilante (OPEP) de Volsko et al5, que escribió: "Un tema que queda por explorar es cómo determinar a la cabecera si un paciente puede realizar OPEP y, si es así, Qué dispositivo seleccionar. "Procede de un estudio de laboratorio de oscilación positiva

Dar el "Mensaje de Inicio" en forma de conclusión xavi

¿Qué es el "mensaje para llevar a casa"? ¿Qué quiere que el lector recuerde de su estudio? El mensaje para llevar a casa debe ser la primera oración de sus conclusiones

sección. En algunas revistas la sección de conclusiones es un párrafo o subsección al final de la discusión, mientras que otras revistas (RESPIRATORIA, por ejemplo) requieren una sección de conclusiones separada. La sección de conclusiones también puede proporcionar sugerencias para el cambio de práctica, si es apropiado. Un ejemplo de una conclusión bien escrita proviene de un estudio de Apostolopoulou et al 6 que escribió: "La VAP es una infección común y ciertas intervenciones pueden afectar la incidencia de VAP. Los clínicos de UCI deben ser conscientes de los factores de riesgo para VAP, lo que podría ser útil en identificar a los pacientes con alto riesgo de VAP y modificar la atención del paciente para minimizar el riesgo de VAP, como evitar la broncoscopia innecesaria o la modulación de la alimentación enteral".

COSAS A EVITAR AL ESCRIBIR LA DISCUSIÓN

Sobreinterpretación de los Resultados

Es fácil exagerar la interpretación de los resultados. Tenga cuidado de que su interpretación de los resultados no vaya más allá de lo que es apoyado por los datos. Los datos son los datos: nada más, nada menos.

Especulación injustificada

Hay poco espacio para la especulación en la discusión. La discusión debe centrarse en sus datos y los pacientes y / o dispositivos en su estudio. Si los sujetos en su estudio tenía asma, por lo general no es apropiado especular sobre cómo sus resultados podrían aplicarse a otras poblaciones de pacientes. Si su estudio utilizó control de volumen ventilación, puede no ser apropiado especular sobre cómo los resultados podrían aplicarse a la ventilación controlada por presión. Si te sientes obligado a especular, asegúrate de que identificas claramente tus comentarios como especulación: "Especulamos que ...

Exagerando la importancia de las conclusiones

Después de todo el trabajo duro que se lleva a cabo en un estudio, es fácil atribuir una importancia injustificada a los resultados del estudio.

Todos queremos que nuestro estudio haga una contribución importante que será citada para las generaciones venideras. Sin embargo, la inflación injustificada de la importancia de los resultados del estudio indignará a los revisores y lectores. Una medida de humildad va un largo camino.

Cuestiones tangenciales

Es importante permanecer centrado en la hipótesis y los resultados del estudio. Inyectar cuestiones tangenciales en la sección de discusión distrae y confunde al lector. Las cuestiones tangenciales corren el riesgo de diluir y confundir el verdadero mensaje del estudio.

El "Bully púlpito"

No utilice la sección de discusión para criticar otros estudios.

Aunque debe contrastar sus hallazgos con otros estudios publicados, esto debe hacerse profesionalmente. No use la discusión para atacar a otros investigadores. Por otra parte, nunca predicar al lector.

Conclusiones que no son compatibles con los datos

La hipótesis, estudio, datos, conclusiones debe ser un paquete estrecho. Evite la tentación de permitir que sus sesgos entren en las conclusiones.

Resumen

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