EL CLIMA INSTITUCIONAL Y SU RELACIÓN CON LA CALIDAD EDUCATIVA EN LA INSTITUCION EDUCATIVA

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METODOLOGÍA

POBLACIÓN Y MUESTRA

TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN Y ANÁLISIS DE DATOS

La presente investigación será de tipo Descriptivo – correlacional por cuanto el estudio buscará determinar el grado de relación que existe entre las dos variables en estudio: El clima institucional y la calidad educativa de la la I.E. Nº 00804 la Conquista del distrito y provincia de Moyobamba.

DISEÑO: El diseño de la presente investigación es No Experimental de corte transversal de acuerdo a las siguientes consideraciones:

a. Diseño No Experimental, porque implica la observación del hecho en su condición natural, sin intervención del investigador. Sólo se describe y se analiza su incidencia e interrelación de las variables en un momento dado.

b. Transversal, porque la recolección de datos se realiza en un solo momento, en un tiempo único.

El siguiente esquema corresponde a este tipo de investigación

Diagrama:

[pic 1][pic 2][pic 3][pic 4]

X = Clima Institucional.

Y = Calidad Educativa.

M = Muestra

r = Correlación entre variables

POBLACIÓN

La población de estudio se circunscribe al ámbito de la I.E. Nº 00804 de la Conquista, distrito y provincia de Moyobamba y alcanzará aproximadamente 45 personas entre personal, docente, administrativo y de servicios

MUESTRA. La muestra con la que se conformará con la misma población que será representativa y se obtendrá seleccionando por conveniencia, cuyos sujetos será todo el personal de la institución educativa Nº 00804 la Conquista del Distrito y provincia de Moyobamba

- .Técnica de la encuesta y su instrumento el cuestionario de Lickert, aplicado a los directivos y docentes para indagar sobre clima institucional en sus dimensiones Responsabilidad docente, comunicación asertiva y estímulos cuyo instrumento está validado.

- Para indagar la calidad Educativa se aplica la técnica de encuesta y su instrumento el cuestionario tipo Lickert a todo el personal de la comunidad educativa Nº 00804 de la Conquista, distrito y provincia de Moyobamba.

- Técnica de procesamiento de datos y su instrumento: las tablas de procesamiento de datos para tabular y procesar los resultados de las encuestas de los estudiantes y demás actores educativos intervinientes en el estudio.

Observaciones

Completar la definición conceptual de cada una de las variables con su respectivo respaldo de autor

Faltan indicadores para algunas dimensiones

Falta escala de medición para cada una de las variables.

Apoyarse en los ejemplos entregados en clase