ESTRATEGIAS DEL DOCENTE DIRIGIDAS A AUMENTAR LA MATRICULA ESCOLAR EN EL CENTRO DE EDUCACIÓN INICIAL “EL CRISTOFUÉ” EN ZARAZA, ESTADO GUÁRICO.

...

En relación a la entrevista en profundidad, esta es considerada por Rivale y citado por Martínez (2006), como “la técnica para obtener descripciones del rumbo vivido por las personas entrevistadas, con el fin de lograr interpretaciones fidedignas del significado que tienen los fenómenos descritos” (p. 16).

Entonces se puede decir que, consiste en una conversación entre el entrevistador y los informantes claves, es una comunicación entre iguales donde el investigador establece el rapport, es decir, se gana la confianza de los sujetos claves y formula preguntas directas sobre acontecimientos y actividades propias del grupo.

Escenario Histórico de El Centro de Educación Inicial “El Cristofué”

El 15 de Noviembre del año 1990, se crea este Centro Educativo, presidido en el Gobierno del Ex Gobernador Modesto Freites Piñate en conjunto con su esposa Sra. Beatriz de Freites, fundadores de este Preescolar, ubicado en el Sector Cristofué, está adscrito a la Fundación del Niño. Comienza bajo la Dirección de la Lcda. Azucena Rodríguez de Gutiérrez, también bajo un grupo de personal que iniciaron en este preescolar como lo son: Ana Esthela de Campos, Zuleima Barrios, Francia Lucia Campos, Carmen Zacarías, Milagros Vietri, Clara Aurora Soto, se contaba con la Secretaria: Biannely J. Muñoz, y un personal de Cocina Sra. Beatriz Gonzalez, Maria Magallanes, esperanza Nieves, Miguel Aponte.

Luego de retirados algunos docentes debido a que se iban a cumplir funciones en otras instituciones, entran a partir del año 1996 nuevo personal docente como: Zeudy A. Lazaballet, Maria Acosta, Aida Quirpa, Milvida Armas, Marilene Cabeza. Y al transcurrir de los años en el 2004 entra una nueva secretaria: Yenny Pinto, la dcente Lorena de Camero, en el año 2006 la Directora Azucena R. de Gutierrez se retira de esta institución ya que había cumplido 27 años de servicio y para ese entonces queda bajo la dirección de como la Coordinadora Encargada la Licda. Zeudy Lazaballet, luego ingresan nuevas docentes como al Licda. Neimar Rodriguez, Milagros Alfaro, Yesica García, Rosa M. Abreu, Rosalin Hernandez, queando conformado el cuadro de docentes, actualmente está ejerciendo la Dirección como Coordinadora la Licda. Seudy Lazaballet y quedando también los obreros Maria Magallanes, Esperanza Nieves, Miguel Aponte, Cesar Rafael Barrios y Zoraida Martínez.

Cabe destacar que para la fecha 16 de Febrero del año 2008, se construye bajo la dirección de recursos nacionales, otorgados al gobierno regional, del Gobernador Eduardo Manuitt Carpio y el Comisionado Licdo. Freddy Ali Gómez, también bajo la dirección de la Licda. Zeudy Lazaballet, realizando el proyecto de la construcción de la fachada, una cancha deportiva y un escenario para las actividades culturales, ese proyecto fue presentado y ejecutado por el Consejo Comunal y Presidenta de este Consejo Licda. Migdalia Vásquez, “EL CRISTOFUE” y la Licda. Zeudy Lazaballet.

Actualmente, estamos adscritos al Municipio Escolar Bolivariano N° 4, donde se trabaja en conjunto, bajo lineamientos de la Profesora Licda. Nérida Díaz de Cheremos, que nos guía y nos enseña cada día en nuestra labor educativa, y la Coordinación de Preescolar la Licda. Yanina Jaramillo, tenemos Coordinaciones en la parte educativa como: Ciencia y Tecnología, por las docentes Yesica García y Rosa María Abreu.

Sociedad Bolivariana, por las docentes: Licda. Neimar Rodriguez y Yesica García, y Cultura por las docentes Ixora Padrino y Rosa Abreu, Periodismo Escolar: Rosalin Hernandez, Embajadora de la Amistad: Licda.Zeudy Lazaballet y Milagro Alfaro. Recibimos la parte pedagógica de la Coordinadora de Preescolar, Prof. Dora Parada, cursos de actuación.

En los años 2006-2007 la Primera Dama Sra. Tibisay de Farez y el Alcalde David Farez también eran grandes colaboradores en aportes de pintura y embellecimiento, para este prescolar. El Centro de Educación Inicial “El Cristofué” pertenece a la Fundación Nacional “El Niño Simón”, quien goza con Coordinadores en San Juan de los Morros como: Dora Parada, quien goza de nuestro aprecio y la admiramos mucho.

Reunión Comunitario o Encuentro con los Actores para realizar el Diagnostico de Necesidades

A través de la visita que se realizó el día martes 06 de Octubre a las nueve (9:00 a.m.) al Centro de Educación Inicial “El Cristofué” ubicado en Carretera Nacional vía Barrialito del Municipio Pedro Zaraza con la finalidad de obtener información sobre los problemas que presentó dicha institución. El cual se pudo evidenciar a través de la observación participativa. El deterioro que presentan las instalaciones en la infraestructura específicamente en el techo y paredes, como también se evidenció algunos espacios físicos vacíos como el área de comedor, el cual debió ser desalojado según información en entrevista con la Directora del Plantel quien refiere que hubo la necesidad de desalojar ese espacio, por temor a que se derrumbe el techo, el cual representa un peligro para los niños y todo el personal en general. Se ha gestionado por diferentes medios buscando una solución, pero hasta la fecha no hemos tenido respuesta.

Otro grave problema que tenemos en los actuales momentos es la disminución en la matrícula escolar debido quizás por falta del servicio de comedor (C.N.A.E.) ya que el total de la matricula está conformada por 90 niños y están asistiendo 48, lo que genera preocupación porque son niños de muy bajos recursos económicos.

En entrevista con el docente de sexo femenino se logró obtener la descripción de la situación actual que están viviendo en dicha institucional cual refiere que se encuentra en condiciones críticas, principalmente, que la sede está muy deteriorada, así como también las instalaciones de aguas servidas, los baños con las tuberías tapadas, el comedor sin funcionamiento, mudados a un salón de usos múltiples. Agregando una baja matrícula escolar de cinco (5) niños por nivel, esto se debe en la mayoría de los casos a que en estos momentos el comedor no está funcionando, también porque no cuentan con recursos económicos para comprar los uniformes y no tienen para traer la merienda.

En entrevista con un representante se pudo observar las condiciones de bajos recursos económicos y las necesidades que tienen como para impulsar a sus niños en la educación el cual refiere esta madre que no cuenta con los ingresos suficientes para comprar todo lo que necesita el niño, ya que es madre soltera y desempleada, que en algunos casos trabaja en casa de familia lavando y planchando y que lo que se gana solo le alcanza para darles de comer