El Proceso Formativo en la Educación a Distancia.

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3.- Leer acerca de la evaluación de los aprendizajes, desde la página 151 hasta la 160 del libro de texto. Describe cada una de ella.

1. Integral: involucra las dimensiones intelectual, social, afectiva, motriz y axiológica del alumno; así como a los demás elementos y actores del proceso educativo, y las condiciones del entorno socio-económico y cultural que inciden en el aprendizaje.

2. Continua: se realiza a lo largo del proceso educativo en sus distintos momentos: al inicio, durante y al final del mismo, de manera que los resultados de la evaluación no se conozcan sólo al final, sino durante todo el proceso.

3. Sistemática: se organiza y desarrolla en etapas debidamente planificadas, en las que se formulan previamente los aprendizajes a evaluar y se utilizan técnicas e instrumentos válidos y confiables para la obtención de información pertinente y relevante sobre las necesidades y logros de los estudiantes. Sin embargo, esto no exime el recojo de información ocasional mediante técnicas no formales, como la observación casual o no planificada.

4. Participativa: posibilita la intervención de los distintos actores en el proceso de evaluación, comprometiendo a los docentes directores, estudiantes y padres de familia en el mejoramiento de los aprendizajes, a través de la autoevaluación, coevaluación y heteroevaluación.

5. Flexible: toma en cuenta las características del contexto donde se desarrolla el proceso educativo, las particularidades, necesidades, posibilidades e intereses de cada estudiante, así como sus diferentes ritmos y estilos de aprendizaje para la adecuación de las técnicas, instrumentos y procedimientos de evaluación.

5.- Según Rivera, citado por la autora del libro de texto, analiza el concepto de evaluación por competencia y emita su opinión personal a partir de lo que plantea el escritor.

Después de haber leído el tema del autor rivera puedo decir que la evaluación por competencia es de suma importancia ya que se basa a mecanismo donde se da testimonios del dominio propio, y además debo situar que es un proceso de recolección de evidencia explicitas sobre el desempeño perfeccionar.

CONCLUCION

Después de haber estudiado perfectamente este tema, debo destacar que para mí este trabajo me amplio mis conocimiento con relación a lo investigado.

Ya que en el pude aprender cómo manejar el concepto de enseñanza en el aprendizaje y como se evalúan cada paso de ese importante tema.

Además él cual es de gran importancia en los conceptos de evaluación por competencia para un aprendizaje significativo.

Bibliografía

Fundamentos De Educación A Distancia Dra. Mirian Acosta Peralta, Primera edición: Mayo 2012 Impreso en la República dominicana.