Formato de planeacion.

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Lunes

Martes

Miércoles

Jueves

Viernes

- Honores a la Bandera

- Bienvenida a los niños.

- Establecer las reglas del grupo.

- Presentarnos utilizando el coro de la vaca.

- Presentarnos de nuevo utilizando el coro de la vaca

- Leer las reglas del grupo.

Dialogar sobre si han asistido a alguna fiesta

- Elaborar un dibujo de la fiesta a la que fueron

- Presentarnos de nuevo utilizando el coro de la vaca

- Preguntarles si quieren hacer una fiesta para el grupo

- Que es lo que se necesita para hacer una fiesta

(hacer el listado de lo que ellos propongan)

- Presentarnos de nuevo utilizando el coro de la vaca

-E laborar adornos para el salón en equipo

(Banderines para el techo y colgarlos)

- Presentarnos de nuevo utilizando el coro de la vaca

- elaborar los centros de mesa en individual, pintar la cajita de cartón corrugado (poner nombre)

Pedir ayuda a algunos papas para mandar dulces el lunes

Lunes

Martes

Miércoles

Jueves

Viernes

- Honores a la bandera.

- Leer las reglas del grupo

- Lectura de un cuento

- pegarle papelitos en la orilla de su caja. - Pedir ayuda a papas para que manden para el viernes fruta picada, agua fresca, sanduiches, gelatinas, y cada quien traerá plato y su vaso.

- Lectura de un cuento.

- Elaborar la invitación para nuestra fiesta e intercambiarla entre ellos y decir el nombre del compañero.

- Lectura de un cuento.

- pegar en 5 palitos 5 dulces y ponerlos en su bolo (cada quien tendrá los mismos dulces)

Elegir un lugar para poner los bolos que no se necesitan.

- Lectura de un cuento.

Decorar la mantecada o galleta con glaseado de diferentes colores.

Dejarla secar y meterla en una bolsita limpia.

Elegir quienes van a repartir la botana, el agua, los sanduiches, los pastelitos,

- Lectura de un cuento.

- Leer las reglas del grupo.

Acomodar las cosas de la fiesta.

- jugar a decir el nombre de los compañeros.

- repartir las cosas poco a poco y que participen a los que les toco repartir cada cosa.

Hacer la puesta en común y escuchar sus experiencias y comentarios, que fue lo que les gusto.

- al final se les entregar su bolo.