La psicologia del Baile.

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En el baile la memoria es indispensable, se podría relacionar con cada tipo de memoria: sensorial, a corto plazo, a largo plazo, procedimental, semántica y episódica, porque cada una de ella te ayuda a retener la información, almacenarla, etc. Por ejemplo en una coreografía se utiliza con mucha frecuencia la memoria a corto plazo, la cual se vuelve a largo plazo por la asociación de la repetición. O también se utiliza la memoria procedimental porque se almacena un repertorio de destrezas, habilidades y aprendizajes ya sean cognitivos o motores que ayudan a bailar exitosamente.

El baile también lo podemos relacionar con la atención. “Es la capacidad de aplicar voluntariamente el interés y el entendimiento a un objetivo, el cual es tenido en cuenta.” (Torres, 2005).

La atención en el baile es muy importante porque influyen muchas cosas internas y externas en las que los bailarines pueden concentrarse en cualquier momento. Una buena concentración implica enfocar la atención en aspectos relevantes, como la coreografía, el resto de los bailarines y las indicaciones. Una mala concentración implica centrarse en aspectos irrelevantes como el público, o las críticas. Un ejemplo podría ser la atención dividida porque a un bailarín le piden y tiene dos estímulos al mismo tiempo al hacer un paso de baile porque primero tiene que poner atención a cómo realizar el paso y al mismo tiempo saberlo expresar con gestos.

Referencias.

- Gonzalez Xóchitl. (2013) Danza y Psicoanálisis, México. Obtenido de http://spm.mx/home/danza-y-psicoanalisis/

- Nerina Zanoni (2011) Baila tu propia Danza, México. Obtenido de https://psicologiaymente.net/curiosidades/beneficios-psicologicos-bailar

- Anna Gimeno (2015) Bailar también proporciona múltiples beneficios a nivel psicológico., México. Obtenido de http://psico-danza.blogspot.mx/

- Psicodiagnóstico (2012) La Danza y La Psicología, México. Obtenido de https://psicodiagnostico.wordpress.com/la-danza-y-la-psicologia/

- Mónica Alarcón (2009) La inversión de la memoria corporal en danza. Obtenido de http://serbal.pntic.mec.es/AParteRei/alarcon66.pdf

- Arbieto Torres (2005) La atención. Obtenido de http://www.psicopedagogia.com/atencion

En conclusión los procesos psicológicos aunque no nos demos cuenta, los ponemos en acción cada día de nuestra vida. Y gracias a estos procesos podemos hacer, podemos saber y podemos lograr. Y siento que sin los sentidos de la vista, oído, tacto, gusto y olfato, el cerebro, que es el órgano responsable de las experiencias consientes sería un prisionero eterno del cráneo.

Anexo (mi comportamiento)

Se pueden observar muchas explicaciones de mi comportamiento con las corrientes teóricas como por ejemplo el conductismo: 1. De niño aprendí a limpiar mi habitación porque después era recompensado con el tiempo de la televisión, cada vez que limpiaba. 2. No llego nunca tarde a la escuela porque sé que si llego tarde el maestro va a gritar y regañar. 3. Por cada grosería que decía de chiquito, tenía que dejar un peso en un botecito, entonces nunca decía groserías. También podemos verlo en el psicoanálisis: 1. Yo soy más “súper yo” porque me dejo llevar más por lo que está bien y puedo dejar a un lado el placer y así. Y soy regresivo porque me muerdo las uñas mucho y racionalizo mucho. En el Humanismo: 1. Confianza: el pensar que nuestras vidas son un poco cortas y el arriesgarme sin perder nada. Bueno modales: es ser yo mismo, son reglas necesarias para la civilización. Consciencia de mí mismo: El no hacer responsables a los demás de mis problemas, etc. Y por último en el Transpersonal: 1. Una vez soñé que todos estábamos tranquilos en nuestras casas pero de repente un dragón salió de la nada y se empezó a comer a todas las personas y a destruir todo, pero mágicamente fui el único que me salve. Y todo volvía a la normalidad.