MENCIÓN DIFICULTADES DE APRENDIZAJE.
Enviado por Sara • 4 de Abril de 2018 • 8.637 Palabras (35 Páginas) • 346 Visitas
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CAPÍTULO I
Conceptualización
Introducción al Objetivo 1.
Una vez Juan Pablo II, escribió “…Jesús, al encarnarse en el hogar de María y José, manifiesta y consagra a la familia como santuario de la vida y célula fundamental de la sociedad”. Que tan ciertas son estas palabras; puesto que contiene el concepto de familia más conocido en todo el mundo.
La familia de por sí, es una escuela donde se aprenden los valores fundamentales para la formación del buen ciudadano; las buenas costumbres, el amor y la unión familiar donde los padres y los hijos reflexionan y aprenden juntos.
La importancia y alcance de éste objetivo, es conocer la teoría sobre el concepto de familia, clasificación, dinámica familiar y características de la familia venezolana. Conocer los aspectos positivos y negativos que existe en la actualidad sobre la valoración y el tiempo de dedicación que tienen los padres, la familia en su entorno o las personas encargadas del cuidado y educación del niño que presenta necesidades especiales.
El docente tiene mucho que ver en la orientación que se le puede ofrecer a la familia y al alumnado para motivarlo a alcanzar sus metas.
- Reflexión contextual sobre la familia: Conceptos, funciones, clasificación, dinámica familiar y características de la familia venezolana.
La familia es y ha sido siempre reconocida como un grupo social, estudiado por diferentes disciplinas sociales, las cuales ha llevado a interpretar la importancia que ésta tiene sobre la formación psicosocial del individuo.
De acuerdo a Mangione M. (2000) citando a Borda G. “La familia es la constituida por el padre, la madre y los hijos que viven bajo un mismo techo”, es la célula fundamental de la sociedad. Por la cual, es una institución social basada en una relación afectiva entre un “…grupo de personas unidas por vínculos de parentesco, ya sea consanguíneo, por matrimonio o adopción que viven juntos por un período indefinido de tiempo” (Biblioteca del Congreso Nacional de Chile).
Sin embargo; en la actualidad, el concepto de familia ha evolucionado con el transcurrir del tiempo. Su estructura ha sufrido grandes transformaciones, dando paso a la formación de familias extensas, integrado por una gran familia con abuelos, tíos y sus familias y otras familias. De allí podrían salir nuevas parejas constituyendo a las familias nucleares, formado por un padre, una madre y los hijos. O de la unión de padres divorciados, que viven con los hijos de cada uno de ellos; o de las familias monoparentales, en la que los hijos viven solos con el padre o la madre; y por último, la nueva formación de familias cuyos jefes son del mismo sexo.
Las familias tienen importantes tareas, la cuales no son simple y deben ser abordados desde una perspectiva integradora, que permita observarla y comprenderla tal cual como se presenta en la realidad. Bajo una funcionalidad holística que incluye los aspectos más resaltantes de varias disciplinas como la biología, educación, economía, sociabilidad y legalidad. De acuerdo a Oliva E. (2013), estas funcionesson: a) Función biológica, la cual implica la unión de dos individuos de sexo distinto, para reproducirse y conservar la especie humana a través del tiempo, proporcionar a los hijos un concepto firme y vivencial del modelo sexual, que les permita a futuro identificarse claramente en sus roles sexuales; b) Función Educativa, la cual socializa a los niños en cuanto a hábitos, sentimientos, valores, conductas que van a hacer aprendidas dentro de la misma familia y el refuerzo educativo en la escuela como condición obligatoria para la formación integral del individuo; c) Función Económica, dar a todos y a cada uno de sus miembros seguridad económica para satisfacer sus necesidades básicas, tales como el alimento, techo, salud, vestido, etc., así como crear una cultura económica de ahorro y manejo de capital, con el fin de preparar a la familia para su independencia económica; d) Función de Sociabilidad, la cual consiste en desarrollar afectos que permitan valorar el socorro mutuo y perpetuar costumbres, cultura e identidad social, así como, generar en la comunicación un medio para interactuar con otros individuos respetando las normas sociales, de convivencia familiar y social; e) Función Legal: la cual constituye el respeto a las reglas y normas producto de las convenciones sociales y particulares.; así como el reconocimiento de roles entre padres e hijos y otros familiares. Diferenciar y respetar los derechos de todos los miembros de la familia, en la escuela y en la comunidad, al igual de identificar y cumplir los deberes que les corresponden a los miembros de la familia en su contexto.
En toda familia se presenta una dinámica compleja que rige sus patrones de convivencia y funcionamiento. Si esta dinámica resulta adecuada, flexible y funcional, entonces, contribuiría a la armonía familiar; las cuales, proporcionaría a sus miembros estabilidad emocional, el desarrollo sentimientos sólidos de identidad, seguridad y bienestar.
De acuerdo al planteamiento de Zaldivar D. (s.f) un funcionamiento familiar saludable implica el desarrollo de una dinámica adecuada en la familia. Es decir, el establecimiento de determinadas pautas de interrelación entre los miembros del grupo familiar, las cuales, se encuentran matizadas por la expresión de sentimientos, afectos y emociones de los miembros entre sí y en relación con el grupo en su conjunto.
Los factores que intervienen en la dinámica familiar, pueden mencionarse la adaptabilidad, la cohesión, el clima emocional y la comunicación. Dentro de la adaptabilidad familiar, se refiere a las reglas o normas de funcionamiento familiar ante la necesidad de tener que enfrentar determinados cambios, dificultades, crisis o conflictos que se presenten en un momento dado. Sin la presencia de éste factor, impediría que la familia pudiese encontrar una solución al conflicto.
En cuanto a la cohesión, si la familia presenta fuertes vínculos emocionales, favorece la identificación física, emocional y el establecimiento de fuertes sentimiento de pertenencia con el grupo familiar. El clima emocional afectivo y positivo, indica cómo el sujeto se siente en relación con el grupo familiar, lo cual unido con factores antes mencionados, potencia la integración familiar y eleva los recursos de la familia para enfrentar los conflictos y problemas que se presenten. La comunicación es un factor muy importante, puesto que, refleja los patrones de interacción con el grupo
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