Movimiento evolutivo: estructuras involucradas que implican consiencia.
Enviado por tomas • 31 de Enero de 2018 • 814 Palabras (4 Páginas) • 426 Visitas
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En función del tipo de celula : Neuronas o células especializadas
En función de la procedencia de informacion:
exteroseptores (ante enerdia del medio externo)
interoceptor: Activa informacion del interno) ej: temperatura interna
propioceptor( capta informacion que permite saber como esta mi cuerpo en el espacio , conjuga las dos cosas)
en función
fotorreceptor: del sol
mecat movimiento
sustancia química y transforma en impulso nervioso
percepción:
es el aprencion del conocimiento sensorial . es una gnocia
es la manera como interpretar y se entiende la informacion recibida atraves de los sentidos
la percepción es selectiva , constructiva e interpretativa . depende :
- como recibimos la informacion
- como agrupamos sus diferentes aspectos para determinar lo que representa
- como conbinamos lo anterior con los conocimientos previos para que resulte comprensible
COMPONENTES
SENSORIAL: nada puede ser persibido , sin antes ser captado por los sentidos y captar informacion
Nada llega a nuestros conocimiento si antes no pasa por nuestros sentidos
PROCESO SIMBOLICO:la percepción implica una estructuración de la realidad . que debe ser interpretada y organizada. Cada cosa debe ser percibida y se asocia a un concepto . ej si un niño recibe una carita feliz, después de ateriormente recibir una carita triste,
FACTORES que influyen:
Característica del estimulo y las sensaciones : del humbral sensorial – percepción
Ej ) con becas a fotocopiadora. Depende del estimulo de recibir la informacion . ej unos pueden decir si ya voi.. u otros decir si siempre le dan lo mismo, depende del contexto y estimulo
Característica del receptor: motivación, instrucciones, contecto, expectivas, factores culturales , recompensa y castigo , emoción
CEREBRO Y PERSEPCION sigue el modelo de luria . detrás de fisuras de Silvio y rolando y habían zonas primarias , secundarias y terciarias
Agnosia. Patología en que la persona no puede reconocer los objetos. Lecion de áreas secundarias (lurias). En áreas sec o terciarias según los ult autores
No ase diferencia en aeras 1,2 ,3
Cuando ai int vías centric . los nervios de los sentidos que traen info de afuera al snc , cuando no hay nada dañado
Áreas de proyección : áreas primarias no dañadas
Zonas vecinas : secuandarias o terciarias
Hay una perturbación
Tipos de agnosias
Perceptivas: recibo informacion , la proceso ( pero mal)
Simbolica: la persibo pero no le puedo dar una forma. Incapacidad de reconocimiento del objeto.
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