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PROYECTO PEDAGOGICO ORIENTADO A LA EDUCACIÓN AMBIENTAL

Enviado por   •  26 de Diciembre de 2018  •  1.751 Palabras (8 Páginas)  •  357 Visitas

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- Modulo 1. Política Ambiental y Normatividad

- Modulo 2.Identificacion de Aspectos e Impactos Ambientales

- Modulo 3. Capacitación Programas de EA, Recurso Hídrico y Gestión de Residuos.

- Exposición del programa al grupo de internos, Charlas dinámicas, Foros

- Recopilación de información y redacción de informe

5. METODOLOGÍA EDUCATIVA:

LA MESA REDONDA

Es una reunión periódica, en donde se estudia, discute y se establecen nuevos conceptos y visiones alrededor de la política ambiental implementada en el INPEC, bajo los lineamientos del PIGA.

Por qué la mesa redonda? Está orientada en no hacer lo incorrecto, por mucho tiempo se ha enfatizado en la aplicación de esta metodología, que está diseñada para enseñar a hacer lo correcto. Las reuniones periódicas a través de esta metodología permite ser un método efectivo porque:

Es concreto.

Es coherente.

Es creativo.

Es seguir un proceso.

Centrada en el participante, interactiva y experiencial (representaciones individuales de la realidad con gran influencia social).

- ·Charlas, impartidas por personal capacitado y con el conocimiento respectivo del tema.

- Talleres de aprehension didácticos y prácticos, que buscan vivenciar al capacitado la realidad de las actividad en proceso

- Audiovisuales: Presentación de programa de reciclaje, clasificacion de residuos y tecnicas de uso correcto y/o eficiente de agua.

- Visitas de planta: Identificación de los puntos de recolección y momentos críticos para el almacenamiento y selección en el sitio de trabajo por áreas.

- Demarcacion y establecimiento de el manual de ahorro de agua y de reduccion de emision de residuos solidos.

A quien va dirigida la capacitación

- Inducción al personal nuevo

- Administrativo(s), Gerente(s)

- Personal de mantenimiento y Guardia

- Personal PPL y familias.

COMPONENTES

- Retroalimentación.

- Sensibilización. (Generar conciencia ambiental).

- Lectura.

- Socialización.

- Aplicación-tarea.

EFECTIVIDAD DEL APRENDIZAJE

- Oír………………………….7%

- Observar-Ver……………..15%

- Ver-Oír……………………..30%

- Interactuar…………………70%

- Experimentar……………....80%

- Enseñar…………………….90%

La agenda de cada mesa redonda es la siguiente:

- Retroalimentación del tema visto y de su aplicabilidad en el contexto penitenciario 10 min.

- Ejercicio experiencial de sensibilización 20 min.

- Lecturas guía 5 min.

- Socialización y construcción de conciencia y buenas prácticas ambientales 20 min.

- Tarea de aplicación 5 min.

Dinámica del instructor vigilante en la mesa redonda:

- Preparar y acondicionar el sitio de reunión.

- Asegurar que todos los participantes tengan el material de trabajo.

- Mantener el tema central durante toda la reunión.

- Asegurarse que todos los integrantes participen. Realizar cada una de las sesiones de la mesa redonda.

- Diligenciar todos los formatos de evaluación para el participante, control de asistencia y DOFA del programa.

VIDEOS

- Temática ambiental.

- DESARROLLO TEMATICO

El proyecto pedagógico Educación, Concienciación y Sensibilización de la Política ambiental en la Población Reclusa del ESTABLECIMIENTO PENITENCIARIO LA ESPERANZAS DE GUADUAS- está establecido para desarrollar en cuatro ejes temáticos así:

- ASPECTOS GENERALES – POLITICA AMBIENTAL

- ANTECEDENTES HISTORICOS – CONSIDERACIONES TEORICAS

- ASPECTOS LEGALES Y REGLAMENTARIOS

- CONCIENCIACION Y SENSIBILIZACION

7. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES-TIEMPO DE EJECUCIÓN

El Cronograma establecido para dar cumplimiento de proyecto pedagógico será de lunes a viernes con una duración por módulo de tres (3) meses y anual del programa, cobertura del 100% de la población de la población reclusa en términos de beneficio; Los grupos focales de intervención previa están conformados por los PPL asignados a recuperadores ambientales (110) y reparaciones locativas (23 PPL), según el plan ocupacional del Establecimiento Penitenciario; en el horario semanal establecido por el coordinador del área de Reinserción Social del Establecimiento. Con una intensidad horaria no inferior a los presupuestos establecidos en la Res. 002540 del 26 de Julio de 2017 suscrita por el señor Director General del INPEC.

ACTIVIDADES TRIMESTRAL

ENE

FEB

MAR

Modulo 1. ASPECTOS GENERALES-POLITICA AMBIENTAL.

(Ejercicios Prácticos-Procesos de reciclaje)

ABR

MAY

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