Planificacion anual y el maravilloso mundo donde se vive

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Fundamentación

El aula es un espacio de diálogo e intercambio entre diversas formas de ver, y ver el mundo donde alumnos y docentes ponen en juego los distintos conocimientos que han construido sobre la realidad social.-

Por esta razón, es muy importante planificar secuencias didácticas que les permitan a los niños, reconocer la importancia de manifestar sus ideas, diseñar e implementar estrategias de resolución, mediante la selección de información y la reflexión del trabajo grupal y lo aprendido, en este sentido, la presente planificación anual se organiza en proyectos a partir de ejes generales e intenciones educativas especificas.-

Cada uno de ellos tendrá una duración aproximada de dos o tres meses y fueron elaborados a partir de la secuencialidad, articulación y complejización de los contenidos, evitando la superposición o reiteración de los mismos.-Asimismo, tomando como eje transversal la construcción de la autonomía del niño, planteado en los objetivos institucionales, se propiciaran espacios, a fin de que los alumnos comiencen a desarrollar un trabajo independiente en el segundo ciclo y lo fortalezca en el tercer ciclo.-

Para lograr dicho objetivo, se considera fundamental el trabajo con dinámicas grupales que contemplen actitudes como el respeto, la responsabilidad, el trabajo cooperativo y la empatía. El abordaje de las mismas, estará a cargo de cada docente, quien las incluirá en su planificación diaria, acorde a las necesidades de cada grupo.-

De igual manera serán abordados en el transcurso del ciclo lectivo, los contenidos relacionados con la Educación Sexual Integral enmarcados dentro de la Ley Nacional N° 26150.

El abordaje de los contenidos antes mencionados será desarrollado de manera transversal y a modo de taller, según las necesidades de cada grupo y a cargo de cada docente, quien las incluirá en su planificación diaria.

Técnicas de estudio:

2do Ciclo:

- Torbellino de ideas

- Palabras claves

- Guía de estudio

- Subrayado de ideas

- Lectura de gráficos y periodos

- Resumen de textos breves

- Cuadro comparativo y de doble entrada

- Elaboración de líneas de tiempo

3er Ciclo:

Dinámicas de grupo orientadas a

2do Ciclo:

- Trabajo cooperativo.

- Autonomía.

- Respeto.

- Responsabilidad.

3er Ciclo

- Empatía.

- Responsabilidad.

- Respeto.

- Autoestima.

- Resumen

- Cuadro comparativo y de doble entrada

- Lectura y elaboración de gráficos y escala

- Elaboración de líneas de tiempo

- Mapas o redes conceptuales

- Cuadro sinóptico

Evaluación

Observación directa y seguimiento de las actividades dadas (registro procesual e individual al finalizar el proyecto)

Pensado como un proceso continuo, teniendo en cuenta respuestas y comportamiento del alumno, progresos y dificultades del aprendizaje y al finalizar el proyecto.

Se adjuntaran trabajos evaluativos para su realización en forma individual.-