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Proceso de Seleccion de Personero.

Enviado por   •  17 de Octubre de 2018  •  1.178 Palabras (5 Páginas)  •  256 Visitas

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Gracias a esta experiencia los representantes pudieron vivenciar distintos escenarios de grata audiencia; algunos de estos fueron :

- Oportunidad de escuchar y ser escuchado.

- Expresar inconformidad frente al sistema que se tiene en la actualidad en la institución.

- Cercanía con la comunidad normalista.

- Experiencia a hablar en Publio.

- Mayor apreciación por la institución educativa.

ANALISIS

El proceso de elección a personería es un proceso complejo en las instituciones educativas pero reglamentarias ante el país. En la Normal Superior se vio reflejado este proceso en todo el sentido de la palabra, se dieron regularmente las respectivas campañas de los representantes, también se tomó con normalidad los distintos tiempos en los que los candidatos debían darnos a conocer sus propuestas y el objetivo que querían conseguir con ellas.

Tras estos sucesos se evidencio los factores positivos y negativos de la organización de las mesas de votación y la falta de información que tenían algunos cargos, para ello se dio una capacitación teniendo en cuenta los distintos vacíos de conocimiento en tanto a los roles y grupos que se deberían conformar para este día.

Llegado ya el día de las votaciones a algunos se nos fue enviados a distintas sedes como (los ángeles y las brisas),sin transporte ni alguna otra ayuda necesaria para hacer presencia y llevar a cabo con plenitud las funciones sugeridas, ya en la sede se vio notorio la desorganización de las distintas mesas, la falta de conocimiento por parte de los presidentes frente a los formularios que deberían llenar, y la poca responsabilidad de los testigos al estar cerca de las mesas cuando se había acordado (1 metro) de distancia a los votantes.

También hubo distintas problemáticas frente a dejar votar sin carnet, o no aparecer en las listas etc… a esto se le dio un proceso distinto ya que eran niños pequeños que aún no entendían mucho de este tema y se guiaban por los colores que les gustaban.

Al terminar los tiempos de votación se cerró la urna y se inició el conteo de los votos, teniendo en cuenta a los testigos, policías y distintos cargos pertenecientes a la mesa de votación, se hizo el reconteo y se anotó con claridad el número de votos por cada candidato con ayuda del maestro allí presente, se finalizaron las distintas actividades y se concluyó de manera rápida el proceso.

Nos dirigimos a la sede central a observar como llevaban a cabo las votaciones y vimos en algunas mesas desorden en cuanto al papeleo ya que tampoco sabían cómo llenarlo, algunos estudiantes no cumplían con su cargo correspondiente.

Finalmente este proceso me enriqueció mucho de manera personal, ya que aprendí mucho de lo que es el proceso de personería y contraloría y lo que se debe tener en cuenta para ello.

Mi cargo era ser policía y lo cumplí con responsabilidad y a cabalidad con todos los parámetros que se debían tener en cuenta a la hora de laborar así que estoy satisfecha por que hice un trabajo bueno y con amor que era lo importante.

PROCESO DE ELECCION A PERSONERIA EN LA NORMAL SUPERIOR

Maria Camila Cadena Bletran

Decimo-03

Farid Casanova

2017

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