TEMA 1. Como aprende el cerebro.

...

operaciones fuera de lo común)

*Psicometria

- Inteligencias:

*linguistica

*musical

*espacial

*corporal

*logico matematica

*intrapersonal

*interpersonal

LEV SEMIONOVICH VYGOTSKY

- Desarrollo cognitivo

- Patrones de pensamiento son producto de las instituciones sociales

- Desarrollo intelectual: Tienen su origen en la interaccion en la interaccion social, comunicacion y lenguaje.

- Habla social- counicacion

- Habla egocentrica- no intenta comunicarse

- Habla interna- precede al pensamiento, resuelve problemas

Vygotsky: Explica la génesis social de los procesos cognitivos.

Funcion tutorial:

*Procesos regulacion interna

*Andamiaje (1. interes, 2.simplificar las cosas, 3.controlar la frustracion)

*actividad mediada

*Paticipacion guiada

Método microgenético: ¿Como le ayuda? - Observar para ver necesidades en el niño

ZDP

- Nivel bajo: Desempeño espontáneo (lo que hace por si solo)

- Nivel superior: resuelve un problema con ayuda un poco mas allá de lo que puede resolver

- Desempeño asistido: independiente (lo ayudo para hacerlo independiente)

- Implicaciones educativas:

1. Ayudar al niño

2. Evaluar

3. Adecuar lo mejor para su desarrollo

Apoyan la teoria de vygotsky:

- Cazden

- Rogoff

- Wood

- Brunner

- Ross

DESARROLLO LINGUISTICO

*Etapas de adquisicion del lenguaje

- 1 año: Asocia sonidos y significados

- 18 meses: semantica( habla telegrafica)

- 5-6 años: competencia comunicativa

- 7 años: Conversa

*Principios basicos

1.lenguaje social

2.los niños aprenden directamente

3.todas las lenguas son sistemas con reglas socialmente establecidos

4.lenguaje es complejo

5.identidad personal

6.contextos significativos

*Teorias

- Skinner: imitacion, ambiente, refuerzo

- Chomsky: innato

- Principio operativo ’’estructura de dependencia’’ (sintaxis se hereda)

teoria universal valida para todos los idiomas

- Propension biologica programada del lenguaje

- Piaget: Herencia y crianza

pensamiento precede al lenguaje

- Vygotsky: habla comunicativa aparece antes que el pensamiento

- Habla interna es la forma mas temprana de pensamiento por un proceso de internalizacion

- Lennerberg: Lenguaje tiene base biológica

infancia: periodo critico

facultad neurologica para el lenguaje

Sintaxis- gramatica

pragmatica- practica social

semantica-