TRABAJO PRÁCTICO -ENTREVISTA

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Todo eso desencadeno aún más mi temor que mis lecturas, mi formación intelectual, mucho más abierta de lo que deseaba la Dictadura me trajera en el futuro próximo problema.

Así que ahí, me plantee la salida. Me ofrecieron irme a Alemania becado por la Fundación Humboldt o irme como profesor asociado a una Universidad de Estados Unidos. Opte por irme a la Universidad de Estados Unidos porque la Fundación Humboldt me ofrecía uno o dos años de beca, y me hubiera reimplantando la salida de nuevo , y ya tenía cuatro hijos para entonces y movilizar la familia me parecía un despropósito.

A- Dentro de las experimentaciones en la ciencia, sé que se han utilizado los animales dentro de tu laboratorio has tenido mucha interacción con ratas, monos. ¿Recordas alguna anécdota?

E- Sí. Recuerdo un par de ellas. Una de las cosas que queríamos estudiar en monos era el comportamiento sobre la simetría cerebral. Si nosotros seres humanos tenemos cierta simetría manual, si somos diestros o zurdos. Y para hacer ciertas pruebas de aprendizaje necesitamos un poco saber cómo era la situación en estas especies de monos que teníamos, monos que estaban en cautiverio.

Entonces, entrenamos a los monos a sentarlos en una silla y el mono estaba bárbaro en la silla. Le poníamos, algo deseable para que agarrará de un lado o de otro o en el medio. En el medio esperábamos que ahí se manifestara si usaba la derecha o la izquierda, pero el desgraciado uso la boca.

(Risas)

E- Nos tiro por el suelo un poco el diseño experimental.

Otro recuerdo que tengo respecto a mucho tiempo anterior .Cuando trabajaba en el laboratorio de mi padre. Yo recién comenzaba y sabía que tenía que tener cuidado con el éter y el fuego. Pero se anestesiaba a las ratas con éter, se ponía bajo una campana con algodón embebido con éter. Pero por alguna razón yo tenía un mecherito a un metro de distancia que me parecía una distancia prudencial. Pero cuando puse la rata dentro de la campana que tenía éter. Hubo una línea de fuego que unió al mecherito con la campana y la rata que estaba adentro .La rata salió a los santos piques, todavía debe estar corriendo.

(Risas)

Entonces, aprendí que hay que tener más cuidado con estos agentes que son muy volátiles.

¿Aparte tenes alguna otra anécdota?

Trabajábamos con monos que nos interesaban. Había una investigadora francesa que había venido, interesada en el Parkinsonismo y otros temas. Teníamos monos que había sido tratado y demostraban cierto nivel de afección parkinsionaria.

El Parkinsonismo es una enfermedad degenerativa de ciertas regiones del cerebro.

(Cambio de tono voz - entrevistado)

Lo cierto es, que analizando cortes histológicos de algunos de estos cerebros, me encontré con algunas formas celulares, que no había sido tenida en cuenta en la bibliografía.

Y a partir de ahí, surgió toda una línea de investigación de la llamada Glía interlaminal. Una glía es un tipo celular del cerebro, así como existen las neuronas existen la glía. Pero estás glías tenían unos procesos muy largo que atravesaban la corteza. Empezamos a investigar distintas especies de animales y solo lo encontramos en los antropoides, es decir en monos y humanos.

Empezamos a asociar la presencia de está glía, con ciertos desarrollos en la capacidad de la corteza cerebral... Esto nos llevó a incluir estudios en cerebro reconocida actitud intelectual y de ejercicio práctico intelectual y eso me llevó a contactar el análogo patólogo que hizo la autopsia de Einstein. El análogo patólogo se interesó, y me mando algún material para analizar. Esto está todo publicado en trabajos científicos obviamente.

No buscando la genialidad de Einstein, sino ver si la presencia de está glía laminal en Einstein tenía características disímiles a las que encontramos en otros casos humanos. Esto ya dije fue publicado.

Así que digamos, partiendo del análisis del mono con parkinsonismo. La observación de algo que no me cerraba que era la presencia de estos procesos largos, me llevó a toda una línea de investigación nueva que ha sido incorporada ahora al conocimiento bibliográfico mundial.

Si

A- ¿Cómo fue que volviste, digamos en el pasado a la primera vez que surgió la glía interlaminal? Habías encontrado alguna conexión. Ya que alguien había hecho algún descubrimiento…

E- A raíz de esta observación empecé a buscar en la bibliografía .Si alguien lo había visto antes. Lo único que se había mencionado era de un par de autores a fines del siglo XIX. Eso era todo. Obviamente con otras técnicas y había quedado como una mención, como una descripción morfológica.

Nosotros retomamos ese análisis, profundizamos, utilizamos metodología más contemporánea. Hicimos un análisis comparando en distintas especies. Llegamos a la conclusión que es un elemento característico de los primates, nosotros los humanos somos primates e intentamos ver su posible vinculación, con estados y patologías con la enfermedad Down y el Alzheimer y encontramos que se alteraban con estas patologías.

A- Además de las ciencias también te has dedicado a escribir y a pintar. ¿Dentro de ese ámbito has tenido algunas anécdotas particulares especiales que recuerdes?

E- Si en las bellas artes, digamos “el pintar” , este, compitió en alguna época con mi carrera, siendo muy joven, este, pero estaba muy metido en el ambiente artístico, y recuerdo discusiones con críticos de arte ellos, entendían en ese momento estoy hablando de los años sesenta y pico que este no bastaba e con la expresión digamos plástica en una obra de arte sino que había que rodearla de un ambiente este y eso digamos me valió ciertas discusiones cosa que después ocurrió porque otros pintores otros artistas llevaron lo que es el arte pop o el arte digamos expresado en múltiples formas ¿no? saliendo del plano y bueno logre controlar esa obsesión. E termine mi carrera, mi primer hijo ya había nacido cuando yo termine la carrera y fui recibí la graduación, mi hijo Iván, este, tenía tres meses. Este y después surgió lo que relate antes, ¿no? Las becas este y todo un periplo por el exterior e y fueron surgiendo otros hijos en total cuatro, este, a quienes lleve a Europa y los hice compartir esa experiencia ¿no? Este a distintas edades porque salí varias