TRABAJO PRÁCTICO NUMERO 2 MICROSCOPÍA I

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Actividad 3. Observación de preparaciones biológicas permanentes

Observación de:

Intestino de rattus norvegicus (Berkenhout)→ esta muestra se observó a 40X. Es de tipo permanente. Se encuentra con tinción de colores morado (células mucosas), rosado (criptas) y blanco (epitelio).

Tejido hepático (hepatocitos) de rattus norvegicus (Berkenhout) → se observó a 40X, es de tipo permanente, la textura pareció tener líneas blancas que al añadir aumento hasta 40X se convirtieron en “agujeros” no uniformes.

Frotis de sangre humana → aumento utilizado 40X, es de tipo permanente, se distinguen muchas estructuras celulares, con algunas más grandes de tinción rojo que son los linfocitos.

Actividad 4. Observación de una preparación liquida fresca con protozoos.

Protozoo en glena se observó a 40X, es de tipo temporal, se encuentra sin tinción, se observó una movilidad constante, estos se envolvían y giraban sobre si mismos tratando de escapar de la luz dispuesta.

Actividad 5. Observación de tejidos vegetales de Allium cepa (L.) con y sin tinción.

- Catafilo de cebolla sin tinción → aumento utilizado de 40X, la muestra es de tipo temporal se observan celdillas color blanco crema y en algunas de estas se pueden distinguir levemente los núcleos.

- Catafilo de cebolla con tinción → aumento utilizado de 40X, la muestra es de tipo temporal, se observa un tipo de celdillas color azulado con los núcleos definidos color verdoso gracias a la tinción, esta tinción de realizo con azul de metileno.

Discusión

Los resultados obtenidos dependen directamente del aumento utilizado y la muestra en si. Pues el microscopio solo sirve como una herramienta para llegar a esos resultados. Asimismo el uso incorrecto del microscopio, como por ejemplo el incorrecto uso de la aplicación de aumento según la muestra a observar, influirá en el nivel de detalle, resolución y como se vean las preparaciones finales. Ejemplo de esto es lo sucedido durante la observación de la letra ``E``. El primer error cometido fue no utilizar el objetivo correcto, por lo que la letra no se veía completamente. Para solucionar este problema era necesario seguir bien las instrucciones, partir del menor aumento para llegar al mayor, es decir, aumentando gradualmente.

Otro punto importante fue la tinción de la allium cepa, La muestra con tinción mostró mucho mayor detalle, gracias al azul de metileno que resaltaba de color azul algunas de las estructuras celulares. El colorante utilizado se caracteriza por ser estar compuesto por moléculas cargadas positivamente (cationes) y se combinan con intensidad con los constituyentes celulares cargados negativamente, tales como los ácidos nucleicos y los polisacáridos ácidos.

A pesar de su color característico, no es tanto el azul lo que resalta en la muestra, sino el contraste que se genera respecto a la mayor parte del material celular que no se tiñe. Por el contrario, en la muestra sin tinte solo se diferenciaban las celdas de su estructura. (http://www.microinmuno.qb.fcen.uba.ar/SeminarioTinciones.htm)

Por otro lado, mientras se estaba realizando el trabajo practico, se nos facilitaron muestras histológicas de tipo permanente. Surgió la curiosidad por saber cómo pueden durar tanto tiempo estas muestras siendo que son de tipo orgánicas, las cuales se descomponen fácil y rápidamente. Las muestras se someten a distintos tipos de tratamientos para asegurar su conservación, según su composición química y tipo de muestra. Algunos de estos cuidados son el poder someter estas muestras a una correcta temperatura y la aplicación de distintos químicos.

Al observar las muestras que contenían protozoos, específicamente la Euglena, se pudo observar que estos tenían un comportamiento especial al estar expuesto a la luz del microscopio, estos protozoos se movían al entrar en contacto con la luz. La euglena tiene una estructura llamada fotoreceptor el cual recibe la luz solar filtrada a través de la mancha ocular, este fotoreceptor se activa y dirige el movimiento celular. Después de investigar podemos decir que este comportamiento se debe al fenómeno recién descrito.

Finalmente, el uso de un microscopio óptico en esta oportunidad fue útil para el tipo de muestra y el uso que le dimos. Sin embargo, si se quisiera hacer una observación más profunda, sería necesario el uso de otros tipos de microscopios.

CONCLUSION

Gracias a las observaciones realizadas de distintas muestras histológicas, podemos concluir que el uso del microscopio como instrumento de observación, afecta directamente a cómo se vea la muestra y los resultados que se obtengan. Para realizar correctamente la investigación es imprescindible el correcto uso de los instrumentos, en este caso, del microscopio. Para esto se debe aumentar gradualmente los objetivos una vez teniendo un buen enfoque de la muestra; también tener buenas técnicas para mantener las muestras ya sean permanentes o temporales, la forma en que estén cortadas y la tinción de ella.

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