Tema 1. Orientación teórica de la propuesta de innovación.

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de trabajo provisional

En lo esencial, consiste en una cantidad de encabezamientos importantes, con subtítulos donde resulte oportuno, y una indicación del contenido que incluyen (y de dónde se lo puede encontrar). Puedo reservarme una carta especial para las cuestiones que deseo recalcar en la conclusión.

Plan de trabajo reelaborado

Al redactar el primer borrador surge un plan reelaborado, consciente. No se seguirá de un modo sumiso el plan preliminar, pues, apenas se comienza a escribir, surgen ideas mejores. Algunas secciones demostrarán ser muy productivas, otras, menos. En realidad, todo plan general puede ser suspendido temporalmente mientras se investigan prometedoras líneas de pensamiento, cada una de ellas, a su vez, ramificada. Si demuestran ser productivas, se les puede asignar mayor importancia en el esquema, y en cambio relegar otras a segundo plano.

Plan final

Se sigue que ha de haber un plan ulterior, en que los nexos, el desarrollo y la explicación sean más fuertes, y el material, posiblemente, otra vez reordenado. A veces, conviene dejar a un lado por un tiempo el primer borrador, para que "madure".

Fallos comunes en los primeros borradores (y a veces en los últimos)

El escritor puede caer en ‘’soluciones’’ falsas debido al sufrimiento y frustración, es por ello que al autor nos denomina algunos de los errores que podemos evitar en el desarrollo del trabajo.

La ‘’persona de paja’’

En un intento de dar relevancia al argumento propio y de aumentar su pureza y su fuerza, se puede elaborar una defensa es un argumento opuesto, realmente inexistente.

Sobreafirmación

Dejarse llevar por la información, anteponer nuestras impresiones o sentimientos de los resultados que sobredimensionan la realidad.

Infraafirmación

Incapacidad para percibir las posibilidades.

Utopismo

Estado imaginario de perfección ideal. No es necesariamente un defecto si se lo reconoce como lo que es. A veces, sin embargo, las sugerencias utópicas se sostienen como posibilidades prácticas.

Desaliño

Es la escritura demasiado casual, que muestra un pensamiento inadecuado durante el análisis y la planificación.

Exceso de Celo

Demasiada libertad lleva al desaliño; demasiada planificación conduce al exceso de celo.

Inadecuación Teórica

Las formas más comunes de inadecuación teórica en investigación etnográfica incluyen las siguientes.

Ejemplificación

Lo que hay que hacer es reexaminar cuidadosamente el material para averiguar cómo progresa la comprensión en estas áreas.

Retraso o desajuste teórico

El "retraso" teórico puede producirse a través de la propia biografía. Impregnados de ciertos métodos y enfoques por el entrenamiento y la experiencia, puede resultarnos difícil cortar radicalmente con ellos y ver el mundo de otra manera.

Descripción infrateorizada

La descripción que tengo en mente aquí es apenas algo más que una presentación de los datos tal como son, con un pequeño intento de análisis, explicación, extracción de rasgos comunes de las situaciones, identificación de pautas de comportamiento, síndromes de factores, etc.

La conjunción y riqueza de datos recae en:

1) el énfasis que se pone en el investigador como instrumento fundamental de la investigación, lo que contribuye a que esos problemas parezcan más personales de lo que son en realidad; 2) la naturaleza de la investigación como proceso —un diálogo abierto y continuado entre recogida de datos y teoría, en que la busca de ideas conspira contra toda conclusión anticipada; y 3) la necesidad, a la vista de esto, de considerar el proceso de "escritura" como un instrumento importante de la producción de ideas, y no sólo de su comunicación.

* GONZÁLEZ DE TAPIA. Gradek "El niño que más te necesita’’ en: Cero en Conducta. Año 4. núm. 16. Enero - febrero. 1989. 10