Tema: ESTADISTICA INFERENCIAL II

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Grafica X6 Historia: [pic 84][pic 85][pic 86][pic 87][pic 88][pic 89][pic 90][pic 91][pic 92]

[pic 93]

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Se acepta Ha de que con un nivel de confianza del 99% de que si existe relación entre el promedio general y la materia de Historia.

Grafica X7 Física y Ética:[pic 95][pic 96][pic 97][pic 98][pic 99][pic 100][pic 101]

[pic 102][pic 103][pic 104][pic 105][pic 106]

[pic 107]

Se acepta Ha de que con un nivel de confianza 99% de que si existe relación entre el promedio general y la materia de Física y Ética.

COEFICIENTE DE DETERMINACION “R2”

GENERAL

ESPAÑOL

INGLES

MATEMATICAS

CIENCIAS

TECNOLOGIAS

HISTORIA

FISICA Y ETICA

1

0.713337207

0.879696256

0.740214424

0.848010934

0.656681489

0.721414281

0.483747991

1.- El porcentaje general en cuanto al promedio en el modelo completo depende en un 100%

2.- El porcentaje de la materia de español en cuanto al promedio en el modelo completo de pende en un 71.33%

3.- El porcentaje de la materia de inglés en cuanto al promedio en el modelo completo depende en un 87.96%

4.- El porcentaje de la materia de matemáticas en cuanto al promedio en el modelo completo depende en un 74.02%

5.- El porcentaje de la materia de ciencias en cuanto al promedio en el modelo completo depende en un 84.80%

6.- El porcentaje de la materia de tecnologías en cuanto al promedio en el modelo completo depende en un 65.66%

7.- El porcentaje de la materia de historia en cuanto al promedio en el modelo completo depende en un 72.14%

8.- El porcentaje de la materia de física y ética en cuanto al promedio en el modelo completo depende en un 48.37%

COEFICIENTE DE CORRELACION “R”

GENERAL

ESPAÑOL

INGLES

MATEMATICAS

CIENCIAS

TECNOLOGIAS

HISTORIA

FISICA Y ETICA

1

0.844592924

0.937921242

0.860357149

0.920875091

0.810358864

0.849361102

0.695519943

1.- Existe una relación del 100% entre las variables independientes y las variables dependientes.

2.-Existe una relación del 84.45% entre la materia de español y el promedio.

3.-existe una relación del 93.79% entre la materia de inglés y el promedio.

4.-Existe una relación del 86.03% entre la materia de matemáticas y el promedio.

5.- Existe una relación del 92.08% entre la materia de ciencias y el promedio.

6.-Existe una relación del 81.03% entre la materia de tecnologías y el promedio.

7.-Existe una relación del 84.93% entre la materia de historia y el promedio.

8.-Existe una relación del 69.55% entre la materia de física y ética y el promedio.

DIAGRAMAS DE DISPERCION CON LINEAS DE TENDENCIA

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[pic 109]

[pic 110]

[pic 111]

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PRONOSTICO

1.- Si los alumnos no tuvieran promedios tan bajos en la mayoría de las materias no afectara el promedio general y se tendría un promedio de 9.041.

Y=5.7566+0.1428 (1)+0.1428 (2)+0.1428 (3)+0.1428 (4)+0.1428 (5)+0.1428 (6)+0.1428 (7)=9.041

CONCLUCION

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