Teorias curriculares.

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es importante en el sentido que nos ayuda a entender y reflexionar acerca de las diferentes formas de aprendizaje y sobre todo a asumir un compromiso social y una mejor organización en nuestro ideal como docentes, y cada persona educador a partir de su experiencia puede contribuir a esta gran “bitácora” en su viaje por la historia.

¿Qué papel desempeña el currículo en la formación del ser humano?

Teniendo en cuenta el recorrido histórico social del currículo, ¿Qué busca el currículo dentro hoy en día, dentro del proceso formativo del estudiante?

El currículo busca cuestionarse y reflexionar acerca de la educación en esta nueva época, teniendo en cuenta los diferentes cambios sociales, económicos,, políticos de hoy en día, su objetivo principal se a reformado en este momento no solo se compone de situaciones de aprendizaje como Que es lo que se debe enseñar? Que es lo que verdaderamente se enseña? Que es lo que lo estudiantes interpretan en realidad? Sino también interviene en las estrategias de aprendizaje que suscitan de tales cuestionamientos, busca que a partir de la experiencia los educadores reconozcamos la importancia de este gran escrito y que hagamos parte de su construcción y reformación.

¿Cuál es la tendencia del currículo en la educación?

Tiende a ser el escrito más importante de ayuda y acompañamiento a educador y educandos y a todas las situaciones implícitas y explicitas que hacen parte de este proceso.

CONCLUSIONES

Reconocer el currículo como el recurso con mayor transcendencia en la formación como docente es el objetivo principal del currículo.

Como docentes tenemos que corresponder a la construcción del currículo generando estrategias de aprendizaje en acuerdo con los cambios sociales que se presentan en la actualidad.

Las herramientas TIC nos ayudan cada día a trasmitir información de diferentes formas y de forma dinámica.