Técnica didáctica: Aprendizaje basado en investigación

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- Como referencia en la construcción civil mecánica e industrial.

- Determinar un equilibrio en alguna gráfica.

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Si conoces dos puntos de la recta y consideras tanto la fórmula de la pendiente como la ecuación forma punto-pendiente, la ecuación de la recta en su punto punto-punto queda determinada de la siguiente manera.

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Todo comenzó en Egipto el ser humano necesito contar, creo los números, quiso hacer cálculos, y definió las operaciones; hizo relaciones y determino las propiedades numéricas, por medio de lo anterior más el uso de la lógica, obtuvo los instrumentos adecuados para resolver las situaciones problemáticas surgidas a diario. Además de esos requerimientos prácticos, el hombre preciso admirar la belleza de la creación para satisfacer su espíritu. Con ese fin, observo la naturaleza y todo lo que le rodeaba. Así fue ideando conceptos de formas figuras, cuerpos, líneas, los que le dieron origen a la parte de la matemática que designamos como nombre de geometría.[pic 63][pic 64]

- El uso de las circunferencias es en el transporte: principalmente en las ruedas.

- En el deporte también se aprecia la aplicación de la circunferencia

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La silueta de la rueda del tren se puede representar en forma gráfica y compararla con alguna figura geométrica (un lugar geométrico es el conjunto de puntos en el plano con una propiedad en común)

¿Cómo las matemáticas influyen en las decisiones de grandes organizaciones?[pic 68]

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La matemática consiste en construir un modelo matemático de la realidad que se quiere estudiar, trabajar con dicho modelo e interpretar los resultados obtenidos en ese trabajo para contestar a las cuestiones planteadas inicialmente. Gran parte de la actividad matemática puede identificarse con una actividad de modelización matemática.

Ayudan en distintas formas y a diferentes organizaciones ya que son exactas y eso nos da la información que necesitamos saber para algo en especial.

Es una fuerte herramienta que nos facilita el trabajo y nos ayuda a realizarlo dependiendo de lo que se necesite saber ya sea un resultado de cierto problema, una fórmula de ecuación, una medida, etc. Las matemáticas siempre tienen una solución para cada problema.

Conclusión

Mi nombre es Debanhi Leal González soy estudiante de CNCI Virtual donde actualmente curso mi preparatoria, mi matricula es uvnl033665 y voy a dar a conocer mi conclusión respecto a mi proyecto final de la materia Matemáticas 3 A.

En este proyecto se me indico en instrucciones llevar a cabo la redacción de la historia, además dar ejemplos de aplicaciones en la actualidad y un problema de diferentes temas de matemáticas que son coordenadas cartesianas, la línea recta, la ecuación de la recta, y la circunferencia. Con esto pude conocer más de cada tema del que se me pidió realizar lo anterior.

Además, en la realización de este proyecto puse en práctica lo aprendido en las clases respecto a la materia de matemáticas, también reforcé mi conocimiento personal, así como el de estudiante.

Liga de Video

https://www.youtube.com/watch?v=BGmvzrwKPfw