CASO N°1 Observación Marcoeconómica

Forma A

ECONOMÍA GENERAL 430184

SEMESTRE 1 – 2020

CASO N°1

Observación Marcoeconómica

para una Empresa en la industria de la Ingeniería Civil desde Chile

Docente: Carlos Riffo Fuentealba                                                Fecha:30/07/2020

OBJETIVOS:

• Evaluar la comprensión y justificación del comportamiento de una potencial empresa chilena ante variantes de parámetros de la Macroeconomía.

CARACTERÍSTCAS GENERALES DE LA PRUEBA:

• Prueba de desarrollo en grupo.
• Posee 84 puntos para cumplir 100% de éxito; implica nota 6.0, + Punto base = 7.0

INSTRUCCIONES GENERALES:

1.- Trabajo a desarrollar en grupo. Mínimo 2 integrantes (3 idealmente…aunque pueden ser menos) hasta 5 integrantes (máximo).

2.- Fechas:

• Inicio de caso: JUEVES 30/07/2020.
• Entrega de Video (link de Descarga): Hasta LAS 23:59 hrs. del DOMINGO 23/08/2020.

• Al correo del profesor
• De no cumplirse este requisito, la nota final tendrá 2 pts. Menos (de 1 a7).

3.- Desarrollo del trabajo:

• El equipo de trabajo debe investigar, conceptualizar y describir algunos indicadores macroeconómicos especificados para la sustentabilidad de esta empresa en el nuevo mercado y definir si es conveniente o no “exportar” sus servicios.
• Para desarrollar lo anterior, el equipo de trabajo deberá responder a un cuestonario que se plantea (más adelante) lo más completa pero resumidamente posible.
• Cada grupo de trabajo atenderá un diferente y único país, lo que representa un aporte de investigación para el curso.

4.- Sobre el informe a presentar:

• El informe del grupo de trabajo será un video que contenga una presentación vía Power Point (PPT) con el tema a tratar y la correspondiente descripción en simultaneo de el(la) o los(las) expositores (como una de las clases que el profesor realiza en la plataforma gratuita zoom…no más de 40 minutos).
• Este video debe ser recibido por el docente a una fecha y hora tope.

• DOMINGO 23/08/2019 hasta las 23:59 hrs.
• Si el archivo llega después de este límite implica 2 puntos menos como sanción (2 puntos de la nota general, de 1 a 7).

• La primera slide de la PPT en el video debe contener:

• Título de trabajo (algo relacionado al país donde evalúan ingresar)
• Integrantes del grupo.

• Si bien el video está a cargo de todo el equipo de trabajo, el fuerte de la presentación la puede hacer uno o varios integrantes; el grupo de trabajo decidirá.

• Puede ser:

• 1 expositor principal y los demás intervienen durante la presentación.
• 1 expositor principal y los demás intervienen al final de la presentación.
• Varios expositores durante la presentación y uno concluye.

• Lo importante es que todos deben participar en algún momento de la presentación. Si no se observa aquello, son puntos menos como sanción.
• Dado esto, todos deben manejar la información.

• La PPT, que va dentro del video, si bien será descrita por el(la) o los(las) expositores, es el registro de la información dura recabada. Por lo tanto:

• Como mínimo, la información de la PPT debe contestar todas las preguntas realizadas en el Caso.
• La información presentada debe ser un resumen preciso con las ideas más importantes y solo las caracterizaciones necesarias.

• No puede ser solo un par de imágenes o fotografías y descripción verbal reflexiva de todo (como aquellas de seminaristas expertos en temas).

• La menor cantidad de slides posibles, pero con toda la información relevante obtenida.

• Tiempo que debe abarcar el video de presentación:

• Idealmente: 10 a 15 minutos para presentar la información requerida.
• Tope máximo: 20 minutos.
• El no cumplir con el tope máximo de tiempo implica puntos menos de total.

5.- Evaluación:

• Cada pregunta va guiando el sentido de la investigación, y por lo mismo, contestar bien cada pregunta implica el logro de puntos.
• El profesor observará el video y revisará si se cumple lo requerido por cada una de las preguntas de un cuestionario, además de otras valoraciones que también se especifican en el trabajo (participación de todo el equipo de trabajo, dominio del tema, y otras).
• Con respecto a la puntuación de cada pregunta:

• "0 pts." Califica una respuesta no presentada.
• "1 pts." Califica una respuesta presentada con poca información.
• "3 pts." Califica una respuesta presentada con información consistente.

• Algunas preguntas puedes ser evaluadas en condiciones especiales:

• “0 o 3 pts.” Califica una respuesta en “todo o nada”
• Preguntas con puntajes mayores se justifican por el hecho de su importancia en el trabajo.

6.- Es una nota por trabajo grupal.

CASO A DESARROLLAR

Hoy en Chile hay un gran interés por la empresa nueva, innovación o emprendimiento en general, ya que, al aparecer nuevas propuestas en el mercado, sobretodo, con nuevas tecnologías o formas de trabajo, aunque no sean todas exitosas, la economía crece y se puede desarrollar (aumento de oferta y demanda). Sin embargo, el mercado de Chile es muy pequeño, lo que genera un escenario exigente para la expansión de las insipientes y jóvenes empresas.

Dado ello, para apoyar el crecimiento de estas nuevas empresas, el Estado de Chile y algunos privados generan diversas instancias globales convenientes para abrir puertas en el extranjero (tecnología, tratados internacionales, etc.) y cooperar con la entrada de ofertas chilenas a otros países; exportar, abriendo nuevos mercados que permiten mejorar la oferta y demanda para estos emprendimientos.

Pero, el Estado de Chile ni los privados estudiarán las condiciones de estos nuevos mercados.

Así que ud. y su empresa (grupo de trabajo: empresa genérica de proyectos civiles… del área civil que uds. deseen), deben analizar si es conveniente o no ofertar sus servicios de ingeniería desde Chile al país de interés; el nuevo mercado. Puntualmente, investigarán conceptos macroeconómicos y comparará algunos indicadores de Chile, el nuevo país (nuevo mercado) y el mundo para determinar si es conveniente o no esta migración de servicios; es decir, argumentar la sustentabilidad de esta empresa en el nuevo mercado.