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El empleo para los egresados de educación superior de México.

Enviado por   •  25 de Abril de 2018  •  2.055 Palabras (9 Páginas)  •  278 Visitas

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Pasando por las diferentes clases de libertades encontramos:

Libertad de conciencia, derecho de profesar cualquier religión, sin ser inquietado por la autoridad pública.

Libertad de cultos, derecho de practicar públicamente los actos de la religión que cada uno profesa.

Libertad del espíritu, dominio o señorío del ánimo sobre las pasiones.

Libertad de pensamiento, derecho que tiene cada uno de sostener o propagar sus propias ideas.

Libertad religiosa, derecho de cada individuo a profesar cualquier creencia.

Y mi conclusión final acerca la libertad o el libre albedrio. Incluso suponiendo que tuviéramos entera libertad de acción (cosa que no hay por las diferentes jurisdicciones de los diversos ejes estatales), el ser humano está condicionado siempre al entorno que lo rodea. Sabemos que el hombre es un ser social por naturaleza, y que nos desarrollamos de X o Y manera dependiendo de qué formación nos ofrezcan. Al final de todo, nuestro libre albedrio queda atado a las condiciones socioculturales del territorio, tiempo y habitantes. Estamos atados a una lengua, a una ideología, a una forma de pensar, a una tradición, a una forma de vida impuesta pasivamente sobre nuestra vida sin darnos ningún respiro. La libertad como tal no existe, jamás. Es solo un sueño que ni en un paraíso divino tiene lugar.

EL EMPLEO PARA EGRESADOS DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN MÉXICO.

ECONOMÍA Y DERECHO

Después de investigar la situación en el mercado laboral y económico de los profesionistas en México, nos damos cuenta de que la sobre educación ha sido muy fuerte en los últimos años, puesto que en la actualidad muchos profesionistas se ven en la necesidad de aceptar cualquier puesto de trabajo, no siendo así, el que esté acorde a su carrera o profesión, dado que por la gran cantidad de egresados y el poco reclutamiento por las empresas los hace tomar ese tipo de decisiones, optando por un puesto que es el más parecido a su profesión o por no quedar desempleados y con un salario por debajo de lo establecido en las estadísticas de la rama laboral, viéndose en la necesidad y por la gran demanda de los puestos de trabajo, el tomar cualquier oferta ofrecida por los empresarios y por consecuencia que si no es de tal manera los egresados se quedan sin empleo y mucho menos sin una percepción económica la cual afecte su vida cotidiana y su derecho a ejercer de la mejor manera su profesión, quedando como resultado un gran porcentaje de profesionistas desempleados y otros en puestos de trabajo muy diferentes a su profesión.

En mi comunidad existe este tipo de problema en respecto a los que son y serán profesionistas en cualquier ramo disciplinario y laboral, puesto que por la gran demanda que existe, ay personas que tienen una muy buena profesión y no la ejercen, simplemente están laborando como empleados generales en una fábrica de plásticos, estas personas se ven en la necesidad de aceptar el puesto y el sueldo que les ofrecen, puesto que tienen familia y hogar que mantener y si se ponen a esperar alguna oportunidad de empleo profesional no lo lograrían y perderían lo poco que están ganando para su sustento.

Referencias bibliográficas

Humanium, (2010) Derecho a la Libertad. Recuperado el 28/10/2016 de http://www.humanium.org/es/derecho-libertad/

Burgos Flores, B. López Montes, A. (2010, 07, 25). Efectos de la sobreeducación y el desfase de conocimientos sobre los salarios y la búsqueda de trabajo de profesionistas. Resultados de un estudio basado en opiniones y percepciones de egresados universitarios y empleadores. Recuperado el 29/10/2016 de

Universia México (2013), El 40% de los egresados universitarios están desempleados. Recuperado el 29/10/2016 de http://noticias.universia.net.mx/en-portada/noticia/2013/04/17/1017522/40-egresados-universitarios-estan-desempleados.html

Burgos Flores, B. López Montes, A. (2010, 09, 08).La situación del mercado laboral de profesionistas. Recuperado el 29/10/2016 de .

Juárez Martínez, G.D.: "Reflexiones sobre la educación superior mexicana" en Observatorio de la Economía Latinoamericana, Número 51, noviembre 2005. Recuperado el 29/10/2016 de http://www.eumed.net/cursecon/ecolat/index.htm

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