Estadios de desarrollo cognitivo

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*Posibilidad de obtener mayor información precisa.

*Posibilidad de captar reacciones, gestos, tono de voz, énfasis en las respuestas.

*No se requiere que el entrevistado sepa leer o escribir.

*Ofrece mayor flexibilidad.

Desventajas

*Limitaciones de la técnica de la entrevista en sí misma.

*Limitaciones provenientes del entrevistado

*Limitaciones prevenientes del encuestador.

Entrevista inicial

Se la caracteriza como entrevista semidirigida. Que es cuando el paciente tiene la libertad para exponer sus problemas comenzando por donde prefiere o incluyendo lo que desee. El entrevistador interviene con el fin de:*Señalar algunos vectores cuando el entrevistado no sabe como empezar o continuar.*Señalar situaciones de bloqueo por angustia.*Inquirir acerca de lagunas en la información que el paciente no ha suministrado.

Objetivos:* Observar la primera impresión que nos provoca el paciente.

*Apreciar las características del lenguaje, si es confuso, ambiguo , impreciso.

*Establecer un grado de coherencia entre lo verbalizado y lo captado a través de su lenguaje no verbal.

*Establecer un buen rapport (clima de relación entre ambos) con el paciente.

*Tener en cuanta que aspectos de su vida elige para comenzar a hablar.

*Captar aquello que el paciente nos transfiere.

*Distinguir entre el motivo de consulta manifiesto y el motivo latente.

*Observar si el paciente puede tomar conciencia a lo largo de la entrevista del motivo de consulta mas profundo.

*Determinar el estado mental del paciente.

Devolución

Es la devolución de información en forma verbal discriminada y dosificada que el psicólogo hace al paciente a sus padres y al grupo familiar de los resultados obtenidos en el psicodiagnóstico.

Desde el punto de vista del paciente:

Desde el punto del vista del los padres del paciente: Se considera muy importante la devolución a los padres porque ellos han pedido la consulta pasa saber si su hijo tiene algún problema. Porque es preciso reintegrarles una imagen del hijo de ellos y del grupo familiar, corregida, ampliada o restringida. Hay padres que se resisten a asistir a las consultas

Desde el punto de vida del psicólogo: La devolución de info es recomendable para preservar la salud mental del profesional evitando que su tarea sea perjudicial. La entrevista es un paso más en el conocimiento del caso.

Técnicas de devolución de info al paciente

Devolución a niños: El psicólogo debe estar entrenado en la comunicación con ellos. Conocer la técnica de jugo permite captar y comprender mejor lo que el niño diga y haga durante el psicodiagnóstico y lo que suceda en la entrev de devolución.

Devolución a adolescentes: Se encontraran en ellos aspectos tanto infantiles como de adultos. Es necesario buscar un equilibrio medio para mostrarles sus aspectos infantiles sin herirlos y los adultos sin adultificarlos.

Devolución a adultos: Debe prevalecer la comunicación verbal sobre la pre verbal.