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Relación que existe entre proyecto docente y planeación

Enviado por   •  14 de Enero de 2019  •  946 Palabras (4 Páginas)  •  421 Visitas

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son tomadas como un recurso o como un documento necesario para entrega del trabajo algo administrativo, muchas de las veces no se le toma la debida importancia al realizar dichas planeaciones, ahora se pueden comercializar las planeaciones por el mercado negro y es aquí donde algunos docentes la adquieren y solo le hacen adecuaciones necesarias para su uso , pero debemos de tomar en cuenta que las planeaciones se deben realizar según el contexto al que se aplicará ya que no es posible explicarles a una comunidad rural que los semáforos tienen 3 luces y que deben reconocerlo ya que en su entorno no se ve este tipo de cosas.

Es importante saber que las planeaciones son de dos índoles la cerrada y la flexible a mi parecer es de mejor uso la flexible ya que se da la pauta para que el niño piense analicé y opine sobre las actividades además de que la o el docente lo pueda moldear a su parecer, por otro lado la cerrada es de un régimen muy mecánico.

Porque hoy en día los niños y las niñas están muy despiertos y van desarrollando inteligencia que se irá desarrollando de acuerdo a las actividades y a una buena planeación como docentes es por ello que debemos de esforzarnos para lograrlo porque actualmente la sociedad exige estar bien preparados para la vida y por ello el poder tener competencias ya que estas mismas son las que se van a encargar de brindar al niño las habilidades y actitudes para que lo aprendido a lo largo de su trayectoria educativa lo pueda aplicar en el mundo exterior entendiéndose esto como a saber solucionar un problema que se le presente de diferentes situaciones a partir de los conocimientos que el ya posee y que claro con la práctica se le van a reforzar de una manera más adecuada.

Ahora llego el momento de hacer la relación entre planeación y proyecto docente como bien sabemos ambos cumplen con una planeación este es un aspecto que los relaciona aun que el proyecto favorece a otros campos formativos y se planea que el niño pueda decidir qué actividad realizar además de opinar y desarrollar competencias para la vida, en cambio la planeación se recomienda hacerla quincenal o semanal mente y en esta solo se favorece un campo formativo. Es por ello que en ambos se hace el uso de la situación didáctica, al momento de trabajar el propósito se debe de buscar uno que sea acorde para llevar a cabo una buena vinculación, pero como lo marcamos con anterioridad la planeación cumple con este aspecto de una manera adecuada. Además existen diferentes maneras para realizar la evaluación.

Puedo concluir con que es muy importante que se le dé la importancia necesaria al momento de realizar una planeación son diferentes factores como ya mencionamos los que se deben tomar en cuenta, de igual manera podemos mencionar la relación entre el proyecto docente y con las planeaciones observadas y las respuestas que las docentes entrevistadas nos pudieron responder fue una experiencia muy grata ya que pudimos percatarnos de que es lo que debe de constar la planeación educativa, así como también lo importante que

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