A que s debe el Trabajo de taller integrado

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2) Entrevista del departamento de Recursos Humanos (en esta etapa se miden las características personales del postulante, además del comportamiento verbal y no verbal, utilizando pauta de entrevista).

3) Confección de carpeta para el jefe directo (en esta carpeta se debe incluir; ficha de postulación, currículum del postulante, informe de la entrevista).

4) Entrevista del jefe directo del cargo vacante (en esta etapa el jefe directo efectúa una entrevista al postulante, determinando los conocimientos especializados en este en relación al cargo).

5) Aplicación de pruebas, de acuerdo a las características del cargo.

Test: Psicológicos – Inteligencias – Habilidades – Aptitudes – Conocimientos Culturales – Otros.

6) Aplicación de exámenes médicos, de acuerdo a las características del cargo. Por ejemplo, exámenes: De sangre (sólo si corresponde) – De droga (test de pelo).

7) Decisión final (se debe definir una terna o quina de postulantes para que el jefe directo decida a quien se contrata).

Ventajas:

- Disminuir el índice de rotación dentro de la empresa.

- Conocer al empleado en todo aspecto.

- Proceso justo y transparente que busca reconocer las habilidades y características personales del empleado.

Desventajas:

- Pérdida de costos, tiempo y esfuerzo por parte de la empresa.

- Al ser un proceso extenso, el empleado puede perder motivación al ser sorteado a muchas etapas.

- Para que esta herramienta se lleva a cabo en nuestra empresa, Montajes Quintana Cía. Ltda.

Necesitamos:

- Apoyo logístico y monetario para poder ejecutar todo tipo de capacitaciones a los diferentes reclutadores, para lograr más profesionalismo y que llenen todo tipo de vacío dentro de la empresa.

- Acceso a la base de datos para establecer las distintas metodologías para detectar las necesidades de selección, reclutamiento y capacitación.

- Apoyo del Gerente General y la asistente de habilitación hacen la primera selección de curriculums, para así llamar a entrevista, como también las entrevistas preliminares.

Evaluación de desempeño

La evaluación de desempeño es una apreciación sistemática de cómo cada persona se desempeña en un puesto y de su potencial de desarrollo futuro. Esto sirve para estimular o juzgar el valor, la Personalidad y las cualidades de una persona. La evaluación es para aquellas personas que desempeñan papeles dentro de una organización. Esta técnica ayuda a detectar problemas del personal y así definir y desarrollar una política de recursos humanos acorde con las necesidades de la organización.

Las etapas de la evaluación de desempeño incluyen seis puntos fundamentales

- ¿Por qué se evalúa el desempeño?

- ¿Cuál desempeño se debe evaluar?

- ¿Cómo se debe evaluar el desempeño?

- ¿Quién debe evaluar el desempeño?

- ¿Cuándo se debe evaluar el desempeño?

- ¿Cómo se debe comunicar la evaluación del desempeño?

Método de Evaluación del desempeño mediante investigación de campo.

Este método se basa en entrevistas de un especialista en evaluación con el superior inmediato de los subordinados, con las cuales se evalúa el desempeño de estos, se registran las causas, los orígenes y los motivos de tal desempeño, con base en el análisis de hechos y situaciones.

Ventajas:

- Análisis de la estructura de puestos y el de las aptitudes y calificaciones profesionales necesarias, permite al supervisor visualizar el contenido de los puestos que están bajo su responsabilidad, asimismo, de las habilidades, capacidades y conocimientos que exigen.

- Permite ligarlo a la capacitación, al plan de vida y carrera.

- Acentúa la responsabilidad y la función del especialista.

Desventaja:

- Elevado costo de operación, debido a la actuación de un especialista en evaluación.

- Lentitud del proceso provocada por la entrevista de uno en uno de los trabajadores subordinados al supervisor.

¿Cómo se realiza una investigación de campo?

- Delimitar el problema

- Valoración de los recursos y elección de las herramientas de investigación

- Utilización de las herramientas de investigación

- Correcto tratamiento de los datos obtenidos

- Exposición de nuestra investigación

Observación: (Observación Pasiva)

Temas

Malo

Regular

Bueno

Muy Bueno

Iniciativa

Responsabilidad

Puntualidad

Exactitud y calidad de trabajo

Orden y claridad del trabajo

Planificación del trabajo

Capacidad de realización

Comprensión de situaciones

Sentido común

Grado de conocimiento técnico

Cooperación con pares

Capacidad de aceptar criticas

Predisposición

Presentación personal

Manejar