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Actividad LA PEDAGOGIA DE JESUS, ayer y hoy

Enviado por   •  1 de Octubre de 2018  •  1.078 Palabras (5 Páginas)  •  346 Visitas

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...

[pic 7]

La pregunta 4 se hizo a 20 personas, de las cuales el 30,15% consideran que los problemas familiares son de influencia en el entorno escolar; el 20,63% el mal uso de la internet; el 11,11% incitación en vicios, lasel 14,28 dice que relaciones sexuales prematuras; 9,52% la depresión; el 7,93% angustias y dolores, el 4,76 accidentes y suicidios; el 1,58% la falta de alimentación; el 0% otros y el 0% grupos anti mente y antimoral.

PEDAGOGIA TRANSFORMADORA AL ESTILO DE JESUS

OPCION

# DE RESPUESTAS

%

JESUS ACONSEJA

7

12,5

JESUS HACIA PREGUNTAS

2

3,57142857

JESUS ESCUCHO

9

16,0714286

JESUS CONFRONTO

10

17,8571429

JESUS ENSEÑO

9

16,0714286

JESUS ORO

7

12,5

ENSEÑO A INVOLUCRARSE

12

21,4285714

OTROS

0

0

TOTAL

56

100

[pic 8]

En cuanto a la pregunta de la Pedagogía Transformadora al Estilo de Jesús, la muestra se hizo con 20 personas, de las cuales; el 12,5% señalan a la opción Jesús Oro y que Jesús aconseja, el 16,07% que Jesús enseño y escucho; el 21,42% enseño a involucrarse; el 17,85% la opción Jesús confrontó; el 3,57% Jesús hacía preguntas y el 0% otros.

5. Finalmente, ¿Por qué será que las personas no podemos imitar las enseñanzas y la pedagogía de Jesús en nuestro entorno?

OPCION

# DE RESPUESTAS

%

POR MIEDO

7

18,9189189

POR PENA

3

8,10810811

POR APATIA

5

13,5135135

POR FALTA DE UN LLAMADO

2

5,40540541

NO CONOCE DE DIOS

18

48,6486486

NADIE LES HA DICHO

2

5,40540541

OTROS

0

0

TOTAL

37

100

[pic 9]

La última pregunta se hizo con 20 encuestados, obteniendo los siguientes resultados; el 48,64% señalo que no se puede imitar las enseñanzas de Jesús en el entorno por no conocer de Dios; el 18,91% por miedo; el 13,51% por apatía; el 8,10% por pena; el 5,40% nadie les ha dicho y por falta de un llamado y el 0% otros.

CONCLUSIÓN:

Luego de tabulada la encuesta y de revisar e interpretar los resultados de la misma podemos concluir que la mayor parte de los encuestados reconocen a Jesús como el hijo de dios el mesías el salvador que llego en nuestra historia en una época de crisis social política económica y religiosa, con su testimonio nos enseña como el rumbo de la historia puede cambiar, que podemos llegar a él a través de la lectura del evangelio donde se encuentra la verdad del mensaje en donde se vislumbran sus principios educativos y donde se resumen en un estilo de vida por el camino del bien, con, en y para Dios, con esta encuesta también podemos darnos cuenta de que las personas saben algunas delas metodologías utilizadas por Jesús al marcar como respuesta en la pregunta tres las parábolas ya que en su tiempo Jesús se valió de manera especial de sus acciones y su palabra; las parábolas como nos indican los encuestados pueden llegar a ser un método muy bueno en la educación de hoy ya que a través de ellas podemos orientar y evaluar los procesos de aprendizaje ya que las parábolas través de analogías permiten la comprensión de conceptos abstractos. En la pregunta número cuatro se invitó a los encuestados a relacionar los problemas actuales con las soluciones que Jesús nos da en su pedagogía sanadora y transformadora; los problemas que aquejan a los estudiantes en la actualidad son en mayor número familiares y tecnológicos, los problemas familiares son de mayor importancia ya que la familia es el núcleo social y la primera escuela de formación en valores ya sean estos sociales o espirituales. La solución a estos problemas según los encuestados es confrontar los problemas como Jesús lo hizo desechando lo malo y permitiendo la entrada de lo bueno, aprendiendo a involucrarse como Jesús enseño a sus discípulos y a quienes lo seguían haciendo a estos participes de su propio aprender. para finalizar la pregunta cinco los encuestados nos hacen conocer que no podemos imitar las enseñanzas y la pedagogía de Jesús porque no se conoce mucho de dios la mayoría sabe dónde puede consultar la vida de Jesús pero no selo hace por la falta de interés es necesario hacer conocer en las instituciones educativas que la metodología usada por Jesús es variada y que constituye para la educación de hoy un modelo digno

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