ANALISIS DE ESTUDIO DE CASO EVALUACIÓN FINAL

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En este caso también se puede evidenciar la presencia de complicaciones y un cuadro de estrés, ya que Pedro está acostumbrado al sistema tradicional tanto en el trabajo como en el estudio, y este sistema es poco convencional para él, puesto que es un sistema novedoso en el que la comunicación con los tutores y el manejo de las herramientas digitales son indispensables para culminar satisfactoriamente con todos los compromisos académicos.

Pedro y sus compañeros deben esforzarse por mantener una buena comunicación y estar dispuesto a compartir sus ideas y conocimientos con los demás, con confianza y sin recelos. Para tener en cuenta todas las ideas y críticas constructivas. Es bueno establecer unas normas de diálogo, o incluso la frecuencia y el medio de comunicación para que aprendan a trabajar en equipo.

Como grupo colaborativo deben establecer las metas y objetivos del trabajo, de manera que todos se sientan motivados y comprometidos a la hora de trabajar para conseguir el objetivo inicial y final. En cuanto a sus compañeros es importante que se solidaricen con Pedro, si presenta dificultades, apoyarlo y hacer un acompañamiento apropiado para llegar a cumplir con el trabajo en la fecha y hora indicada por el docente, además de esto, Pedro debe de comprometerse a aprender el manejo de los equipos y herramientas digitales que serán utilizadas en el transcurso del curso.

El tutor como persona responsable que está revisando, comprobando y realizando el seguimiento a todo el grupo colaborativo, es necesario que le brinde un apoyo adicional a Pedro en sus comentarios y/o sugerencias para hacer un buen trabajo e involucrarse en el conocimiento con sus alumnos, el docente debe ser visto como promotor del aprendizaje y un motivador para la investigación. Así como también debe conocer la evolución de Pedro y facilitar situaciones que estimulen a la búsqueda constante del conocimiento, para así convertirse en un modelo y líder para sus alumnos.

CONCLUSIONES

Como observamos anteriormente, estudiar bajo la modalidad a distancia implica más que responsabilidad y disciplina de uno como estudiante. A veces es indispensable el apoyo y orientación de los tutores y compañeros. Ya que, en ocasiones, los integrantes de un grupo colaborativo tienen dificultades no solo académicas sino personales que pueden impedir el cumplimiento y/o rendimiento óptimo en sus obligaciones.

A demás de esto, pudimos observar que un solo inconveniente puede desatar varios trastornos en nuestra personalidad, como frustraciones, inseguridades, desconfianza, entre otras. Y como seria la manera más viable de solucionarlos.

BIBLIOGRAFIA

La frustración, http://www.psicologiaamayaterron.com

Baja Autoestima, http://psicologosenmadrid.eu

Desmotivación http://www.conocimientosweb.net