“Reporte De Un Caso En El Marco De Las Necesidades Educativas Especiales”

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Reflexión

1- Aportes del ejercicio de análisis y revisión bibliográfica a la construcción de un pensamiento crítico y argumentativo.

Uno de los aportes más importantes que nos dejó esta actividad fue el poder analizar de manera crítica cada uno de los artículos investigados de manera individual para luego poder sintetizar y comparar no solo nuestros artículos individuales sino también los aportes de nuestras compañeras del grupo, esto amplió de manera significativa nuestro conocimiento y por medio del debate tuvimos la opción de conocer los pensamientos de cada integrante del grupo, lo cual nos llevó a compartir opiniones y así poder realizar un argumento en el cual todas aportamos parte de los conocimientos adquiridos. este tipo de actividades confrontan al estudiante con sus conocimientos y afianza sus pensamientos críticos y sus argumentos sobre diversos temas, lo cual es de suma importancia para nuestra carrera como psicólogas.

Un gran aporte también es que nos mueve a un espíritu de investigación ,no quedarnos solamente con el primer resultado llegar a la raíz y el porqué de los cosas que en un principio parecían desconocidas y difíciles de entender, afianza el nivel crítico en un sentido de respetar la opinión de los demás, refutar la opinión de la otra, sin generar atropello.

2- Reflexión sobre la vigencia, aplicabilidad, alcance así como también debilidades del análisis experimental del comportamiento para la psicológica en sus distintos campos.

Partiendo de todo lo aprendido en el transcurso de esta actividad podemos decir, que el análisis experimental es parte fundamental en cada uno de los campos de la psicología, puesto que esta ciencia se basa en el estudio comportamental del individuo, es decir, que sus estudios siempre se basarán en los procesos básicos del comportamiento.

Es esencial para un análisis y un investigación a fondo en un caso de un estudio psicológico, esto nos ayuda y nos facilita llegar a un diagnóstico y nos da el camino para la orientación y el correcto manejo de nuestros paciente en los diferentes campos de la psicología

Bibliografía

Velasco, J.M.F & López, E.O. (2013,13 de septiembre). sobre las representaciones mentales del líder organizacional. revista psicologiaCientifica.com, 15(14). Disponible en: representaciones-mentales-líder-organizacional.

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Hernandez. O, (2005). Reporte de un caso en el marco de las necesidades educativas especiales. Procesos Psicológicos y Sociales Vol. 1.

Tomado de: https://www.uv.mx/psicologia/files/2013/06/ocho.pdf

Moreno y Ortiz, (2009). Trastorno Alimentario y su Relación con la Imagen Corporal y la Autoestima en Adolescentes. Terapia Psicológica 2009, Vol. 27, N°2, 181-190.

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Tomado de: http://www.infocop.es/view_article.asp?id=2154

Tipos de influencia social.

Tomado de: https://lasaludi.info/los-tipos-de-influencia-social.html

*No hay año.

*Autor : Artículo publicado en Salud Mental y etiquetado Psicología(única referencia de autor).

*Revista: Salud y bienestar, salud mental etiquetado en Psicología