Modelo para autobiografia escolar

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6° y 7° grado fueron muy similares entre sí. En ambos años tuve los mismos maestros para las mismas materias: el profesor Mustafá y la profesora Herrera. Como ya saben lo que más me costó (y aun me cuesta) fue lengua, pero la señora Herrera siempre con dedicación intento enseñarme todo paso a paso, ella me ayudo mucho, aunque no volví a calificar con “S” (supero). Y el profesor Mustafá siempre impecable, amable, amigo de todos, con muchísima paciencia y excelente maestro de Matemáticas.

La escuela primaria para mí fue esencial para mi desenvolvimiento para la vida.

Mi ingreso a la escuela secundaria fue en el año 2005, todo era tan nuevo que parecía maravilloso, luego entendí que las exigencias (en el CEP N°81) eran mayores, las materias y los contenidos eran muchas veces confusos y Lengua para mí era casi imposible. Todo los años en el secundario sufrí por esta materia, podía llegar a ser buena en todas, menos en lengua. Creo que la ayuda me mis amigos, un tío que siempre estaba hay apara ayudarme y claramente mi propio esfuerzo hicieron que siempre llegara a ese preciado 6, y en cuarto año a 8. El secundario me dejo momentos inolvidable y gratitud de saber que desde el Jardín de Infantes conté con el mismo grupo de amigos, de apoyo y sostén a aun continúan.

En el año 2010 ingrese al instituto Humberto Fortín para estudiar Prof. de Ed. Primaria; hermosa experiencia que por cuestiones personales aun me quedan 10 materias pendientes.

En 2016 decidí escuchar la voz interior que siempre me llevaba a pensar en ser maestra de educación especial, y actualmente me encuentro tratando de cumplir con esos objetivos y superarme como persona y buena docente.

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ESPACIO CURRICULAR: Alfabetización Académica

PROFESORA: Watsky;

TEMA: Autobiografía Escolar

ALUMNA: Velarde; Tatiana Agustina

COMISION: “B” AÑO: 1°

AÑO: 2.016

FECHA DE ENTREGA: Martes 30 de Agosto