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“04 EL TULE” LAPTOP PARA ESTUDIANTE DEL COBAO

Enviado por   •  4 de Diciembre de 2018  •  1.096 Palabras (5 Páginas)  •  309 Visitas

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3 Puertos USB 3.0

Los puertos USB son conectores que permiten el intercambio de datos entre una computadora y un dispositivo externo, actualmente los puertos USB 3.0 son los más usados y conocidos, ya que con ellos se han creado dispositivos para ser conectados con ellos (Por ejemplo un teléfono celular, una impresora o un Pendrive) El puerto USB 3.0 compite con el Sata por su gran velocidad, tiene una velocidad de 3200 Mbps/s. Decidimos usar tres, uno para un posible mouse, otro para una memoria USB y el último como plus para un mejor aprovechamiento de la computadora, un estudiante siempre necesita estos puertos porque con ellos puede realizar diversas tareas (Diapositivas, documentos de todo tipo, transferencia de imágenes, videos)

UN PUERTO RJ45

Es usado regularmente para la conexión de una tarjeta de red, lo cual le permite al usuario tener la posibilidad de implantar un dispositivo que pueda mejorar el trabajo de la misma computadora más adelante. Además sirve para que en un futuro la computadora se pueda interconectar a las computadoras de redes locales, o la interconexión de dos computadoras.

PHILIPS CÁMARA WEB O WEBCAM SPC230NC/00 1.3MP 30FPS MICRÓFONO

Será de 1.3 megapíxeles para una calidad aceptable y una buena fluidez en internet, de 30FPS (cantidad de cuadros por segundo que la cámara puede capturar, fotogramas) lo que evitaría molestos problemas como parpadeos, fácil de usar, Philips es una marca buena y conocida.

PLACA MADRE TOSHIBA G45

CAPACIDAD DE MEMORIA RAM MÁXIMA: 8 GB [pic 5]

PUERTOS: VGA, HDMI, ETHERNET, USB 3.0

TIPO DE CPU: INTEL

FABRICANTE DEL CHIPSET: INTEL

TIPO DE MEMORIA: DDR3

TIPO DE TARJETA GRÁFICA: INTEGRADA

CON CPU: SÍ INTEL I3 2 GIGAHERCIOS

INTERFAZ DE DISCO DURO: SATA

NÚMERO DE MODELO: G45

APLICACIÓN: ORDENADOR PORTÁTIL

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CONCLUSIÓN

Durante todo el proceso de integración de ideas, nos hemos dado cuenta que una computadora es compleja, en donde se integra un sinfín de partes y con ayuda de programas hace funcionar un conjunto de materia tangible que nos da como resultado la bella máquina compleja que hoy conocemos, para nosotros la combinación de hardware y software hace único este invento que ha revolucionado al mundo y a toda la humanidad.

Agradecemos la oportunidad que tenemos de poder conocer desde el cerebro de la computadora (microprocesador o CPU), hasta las tarjetas de expansión, los diferentes tipos de puertos (VGA, ETHERNET, MINIJACK, HDMI) y demás objetos que integran a la computadora,

En el camino de este proceso conocimos de cómo se mide la capacidad de una memoria RAM (GB), la velocidad de una red (MBPS/S), los fotogramas por segundo (FPS), los sistemas de archivos (Ext, NTFS, etc.) los tipos de Display, las densidades de los diferentes tipos de pantallas, marcas (INTEL, AMD, KINGSTON, HP, WINDOWS, TOSHIBA) y muchas otras cosas.

El propósito principal de este trabajo fue integrar las partes de una computadora, para que sea posible, que nuestro usuario, en este caso un estudiante del COBAO, pueda satisfacer con gran excelencia problemas relacionados con su vida académica y pueda explotar una computadora hecha de ellos para sí mismos, construir una computadora es un reto muy complejo, pero en nuestro caso fue armarla con lo que ya existía, lo que nos permitió reconocer a una computadora y crear una perspectiva más amplia de la misma.

Nos sentimos alegres que con está primera vez hemos podido integrar con armonía nuestro trabajo, más sin embargo estamos deseosos de conocer nuestros errores, porque de ellos aprendemos más que de los aciertos.

“El principio es intentar y fallar y el final no existe, porque siempre existe un algo más”

[pic 6]

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