ANALISIS DE LOS AVANCES PRESENTADOS EN EL REPORTE DE EVALUACION DE EDUCACION PREESCOLAR.
Enviado por klimbo3445 • 5 de Enero de 2018 • 2.506 Palabras (11 Páginas) • 573 Visitas
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ALUMNO: BENITEZ PEREZ LUIS EDUARDO
ESCUELA: J.N “JUAN ESCUTIA”
GRADO Y GRUPO: 3 “A”
PROFESOR (A): ORTEGA GAMA LIMNI YARID
CAMPO FORMATIVO/ASPECTO
EVALUACION
(NOVIEMBRE)
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN.
Intercambia ideas con las de sus compañeros, escucha cuentos y narra sucesos de su vida familiar.
PENSMIENTO MATEMATICO.
Utiliza algunas relaciones de ubicación como lo es la orientación, proximidad, interioridad y la direccionalidad.
EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO.
Se interesa en actividades de exploración, crea sus propias hipótesis a partir de lo observado, respeta los símbolos patrios.
DESARROLLO FISICO Y SALUD.
Habla acerca de los hábitos de higiene, llevándolos a la práctica.
DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL.
Utiliza el lenguaje para hacerse entender y expresar lo que siente, cuando se enfrenta a una situación que le causa conflicto.
EXPRESION Y APRECIACION ARTISTICAS.
Se interesa en actividades que impliquen juegos y cantos, le gusta mucho colorear utilizando diferentes materiales.
ALUMNO: CLAUDIO BENITEZ ITZARI
ESCUELA: J.N “JUAN ESCUTIA”
GRADO Y GRUPO: 3 “A”
PROFESOR (A): ORTEGA GAMA LIMNI YARID
CAMPO FORMATIVO/ASPECTO
EVALUACION
(NOVIEMBRE)
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN.
Conoce las vocales y las identifica en su nombre.
PENSMIENTO MATEMATICO.
Identifica características de los objetos forma, color y tamaño, rango de conteo es hasta el 20.
EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO.
Se interesa en cambios que sufre el medio ambiente, se preocupa por los seres vivos.
DESARROLLO FISICO Y SALUD.
Sabe y conoce las consecuencias de una mala alimentación, practica hábitos de higiene.
DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL.
En las actividades lúdicas controla gradualmente sus conductas impulsivas que afectan a los demás.
EXPRESION Y APRECIACION ARTISTICAS.
Representa mediante la expresión corporal, movimientos de animales, objetos y personajes de su preferencia.
ALUMNO: CARLOS MORENO JOSE OBDULIO
ESCUELA: J.N “JUAN ESCUTIA”
GRADO Y GRUPO: 3 “A”
PROFESOR (A): ORTEGA GAMA LIMNI YARID
CAMPO FORMATIVO/ASPECTO
EVALUACION
(NOVIEMBRE)
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN.
Intercambia ideas con sus compañeros, escucha cuentos y narra y narra sucesos de su vida familiar.
PENSMIENTO MATEMATICO.
Agrupa objetos según sus atributos cualitativos y cuantitativos.
EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO.
Observa y menciona características del medio ambiente y sabe cómo cuidarlo.
DESARROLLO FISICO Y SALUD.
Realiza con más facilidad actividades como saltar, correr y gatear, conoce y aplica los hábitos de higiene.
DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL.
Trabaja en equipo mostrando empatía y solidaridad con sus compañeros.
EXPRESION Y APRECIACION ARTISTICAS.
Baila libremente música de distinto género.
ALUMNO: CORTEZ SANTAMARIA NAOMI
ESCUELA: J.N “JUAN ESCUTIA”
GRADO Y GRUPO: 3“A”
PROFESOR (A): ORTEGA GAMA LIMNI YARID
CAMPO FORMATIVO/ASPECTO
EVALUACION
(NOVIEMBRE)
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN.
Conoce su nombre y lo diferencia de el de sus compañeros, conoce y escribe las vocales.
PENSMIENTO MATEMATICO.
Utiliza referencias personales para ubicar lugares, su rango de conteo es hasta el 20, conoce sus lateralidades.
EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO.
Identifica sus costumbres familiares y las comparte con el grupo.
DESARROLLO FISICO Y SALUD.
Conoce las medidas preventivas para cuidar su salud y la importancia de hacerlo, arma rompecabezas que implican distinto grado de dificulta.
DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL.
Actua conforme a los valores de colaboración, respeto, honestidad y tolerancia que permiten una mejor convivencia.
EXPRESION Y APRECIACION ARTISTICAS.
Participa en actividades
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