Caso Bristol city school

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- PROVISION: Contratación y retención de profesores de alto nivel

- APLICACIÓN: Buscar los mejores perfiles para cumplir con la misión de BCS, de manera centralizada

- MANTENIMIENTO: Mejorar el clima laboral eliminando las revisiones presenciales de superintendentes y realizarlo de manera que cada director cree un informe mensual de la situación en su colegio, crear un programa de beneficios para los profesores.

- DESARROLLO: Mantener capacitación docente mediante el uso de plataforma web, en que el programa de perfeccionamiento docente sea online y con plazos establecidos en vez de la preparación presencial e individualizada, crear un programa de estudios estandarizado online de manera que todos los profesores cuenten con la misma información clara y todos los colegios trabajen hacia el mismo objetivo o sea, cumplir con la misión de la BSC que es “asegurar que cada estudiante alcance su potencial fomentando la enseñanza y el aprendizaje de alta calidad y programas académicos integrales, trabajando en conjunto con toda la comunidad”.

Mis criterios son en base a la reducción del presupuesto pero a los resultados ya obtenidos, es importante unificar criterios y aprovechar la tecnología que se dispone, lo que reduce costos en tiempo y aúna criterios entre los componentes.

Los proyectos que realizaría en orden de implementación serían:

- Contratación y retención de profesores de alto nivel

- Preparación y capacitación en áreas de interés para los docentes y directores.

- Capacitación para superintendentes en área de gestión de desempeño y liderazgo institucional

- Elija el proceso de la Gestión de personas que considere más crítico para los objetivos de Jean Campbell. Justifique el porqué de su elección y que haría para mejorarlo.

El proceso de Gestión más crítico que observo es la contratación y retención de profesores de alto nivel debido a la justificación que requiere el programa de desarrollo profesional. Para que estar capacitando y gastando recursos si el 20% de los profesores nuevos abandonaba el distrito en 3 años?.

Para esto considero necesario centralizar el proceso de recursos humanos y no permitir la contratación de profesores por cada escuela al azar, si se puede dar la libertad al equipo directivo de cada colegio de presentar una terna que le parezca cumpla con los requisitos pero a nivel central se debe tomar la decisión basado en las condiciones necesarias que debe cumplir el postulante para llevar a cabo la misión de la BSC.

Para lograr mantener profesores de alto nivel se debe mantener el programa de desarrollo profesional pero esta vez hecho de manera online de manera que le permita al docente ir interiorizándose en la misión de la BSC pero sin sentir la presión de sentirse evaluado o juzgado, sino mas bien acompañado y apoyado en su gestión, y a la vez observe este programa de perfeccionamiento como un gran beneficio que le otorga la BSC para lograr que los profesores se mantengan en sus puestos entregando educación de calidad.