Esquemas Psicología memoria uned.
Enviado por Albert • 1 de Febrero de 2018 • 3.879 Palabras (16 Páginas) • 516 Visitas
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TEMA 3 MEMORIAS DE CORTA DURACIÓN: MCP Y MEMORIA DE TRABAJO
Memoria de trabajo
La memoria de trabajo es un término más amplio donde se incluye la MCP.
- Además de mantener activa información durante un tiempo breve, manipula esta información para poder realizar tareas.
Capacidad de la MCP
El fenómeno del Agrupamiento: aumento de la capacidad de la MCP debido a que se presentan elementos que sobrepasan su capacidad.
- Se agrupan los elementos que se desean retener
Si el sujeto no encuentra relación se aprecian dos efectos debidos a memorias diferentes:
- Primacía: Causada por mayor repetición, MLP.
- Recencia: Siguen contenidos en MCP.
El efecto de liberación de la interferencia proactiva: el recuerdo es mayor cuanto más diferente es la categoría.
- Se deben a que el contenido de la MLP producen interferencia sobre el contenido de la MCP.
La capacidad limitada en MCP e Ilimitada en Registros sensoriales y MLP es la prueba de “Los sistemas de memoria”.
Codificación, duración y recuperación en la MCP
Codificación de la información :
- MCP: fonológica (verbal) y visual
- MLP: semántica
Duración de la información:
El olvido se produce por la interferencia de elementos similares almacenados.
- Interferencia retroactiva: nuevos aprendizajes inhiben aprendizajes previos.
- Interferencia proactiva: nuevo aprendizaje es inhibido por aprendizaje previo.
Recuperación de la información:
El paradigma del “conjunto positivo” de Sternberg, cuantos más elementos en la MCP más tiempo en decidir si un dígito pertenece al al conjunto positivo.
- indica que la recuperación de la información de la MCP es serial y la recuperación de la MLP es en paralelo.
Modelo de memoria de trabajo
Baddeley y Hitch
Modelo de memoria de trabajo formado por:
- El ejecutivo central: ejerce el control atenciónal, tiene capacidad limitada y controla los sistemas subsidiarios.
- Sistemas subsidiarios que se comunican entre sí:
Bucle fonológico: almacena la información verbal de forma temporal.
Agenda visoespacia: almacena la información visual y espacial.
Modelo multicomponente
Resuelve inconveniente de cómo se relaciona memoria de trabajo con MLP.
Buffer episódico:
- conecta estos subsistemas con la MLP y la percepción.
- Y dichos subsistemas de la memoria de trabajo entre si.
Distinción entre la MCP verbal - MCP visual - MLP
TEMA 4 MEMORIA EPISODICA
Memoria episódica
La memoria declarativa se divide en :
- Memoria episódica :hechos pasados de la vida de la persona
- Memoria semántica :conocimiento del mundo y del lenguaje
Ambos sistemas interactúan no son independientes.
Existen 3 tipos de procesos de memoria: codificación, almacenamiento y recuperación
- Codificación: forma en que la información se representa en la memoria.
Propiedades distintivas ME: Factor temporal - Información espacial y perceptiva - Persona es consciente - Permiten conciencia autónoética.
Procesamiento de la información
Efectos de las presentaciones:
- Dependen de material y la modalidad
- El aprendizaje distribuido el tiempo produce mejores resultados
- La retención = tiempo total de procesamiento de la información
- “Efecto del espaciado sobre la memoria”: más espacio entre las presentaciones mejor recuerdo
- debido a: falta de atención y codificación de información diferente en el tiempo.
“Hipótesis de la variabilidad de la codificación”: existen más posibilidades de recuperar la información retenida.
La información que se recuerda depende del procesamiento “repetición” al que ha sido sometido.
- más procesamiento de la información = mejor codificación en la memoria permanente
- 2 tipos de repetición
- Mantenimiento: no asegura su transferencia a la memoria permanente
- Elaborativa: favorece el paso a la memoria permanente
Niveles de codificación: 3.Físico - 2.Fonológico - 1.Semántico
Organización de la información
Tanto en condiciones de aprendizaje incidental como en intencional la organización subjetiva del material produce mejor retención
- No siempre la mejor forma de organizar el material es semántica, a veces es mejor la alfabética u ordinal
Olvido
Engrama: cambios producidos en el SN como consecuencia del almacenamiento
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