INNOVACIONES ELÉCTRICAS SOCIOPRODUCTIVAS ENMARCADAS EN LA PRÁCTICA DOCENTE PARA MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA

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LICEO Dr PABLO HERRERA CAMPINS

Todo comienza en 1961 cuando algunos personajes pregonaban la idea de erigir un liceo en la localidad en vista de que la mayoría de los jóvenes que culminaban primaria no podían seguir estudiando bachillerato por lo costoso de los estudios en otra ciudad, solo los que poseían cierto capital gozaban de tal privilegio. es así, que en ese año debatiendo en una sesión del concejo municipal todos los ediles aprobaron la idea de crear un liceo asomada por el integrante de la cámara don pedro guillen, a partir de ahí tanto la municipalidad como gran parte de la sociedad piriteña admitieron esa intención como una realidad a corto plazo.

El 29 de septiembre de 1964 queda formalmente inaugurado el “liceo municipal de píritu”, teniendo como primera sede la actual casa de la cultura que recientemente había sido asiento de los poderes municipales, pero también ocupando el local del mercado viejo (actual sofitasa) y un aula en el recién inaugurado edificio municipal debido a la cantidad de alumnos.

Entre los acuerdos importantes del acta de fundación se mencionan: “art. 1º). Se crea el liceo municipal de píritu, donde funcionará el primer año de bachillerato, con capacidad de ciento veinte alumnos. art. 2º). Procédase al acondicionamiento requerido del local, sede de este instituto, cuyo valor asciende a la cantidad de catorce mil setecientos setenta y cinco bolívares con cincuenta céntimos, según consta en presupuesto presentado a esta municipalidad, por el constructor versado en la materia concerniente al respecto. art. 3º). Selecciónese y nómbrese el profesorado competente que prestará sus servicios docentes en este instituto, mediante ingreso presupuestado por el ejecutivo del estado portuguesa, en colaboración con este ayuntamiento”.

Los primeros empleados de esta institución fueron el director arnoldo graterol flores, quien a su vez dictaba las cátedras de biología y geografía; los profesores antonio cortez (formación moral y cívica y castellano) y carlos rodríguez (matemática e inglés); la secretaria ligia de arellano y las bedeles luisa díaz e hilda solano. en 1967 es terminada la nueva sede y deciden darle nombre al “liceo municipal de píritu” entre tres posibles. “5 de diciembre”, “Rómulo gallegos” y “Dr. Pablo Herrera Campins”, recayendo en este último por los méritos y aporte que dio para la creación de tan importante casa de enseñanzas mientras fue gobernador.

De los 120 alumnos fundadores del liceo solo trece lograron obtener los primeros títulos de bachiller en 1969, apadrinados con el nombre de "Dr. Pablo Herrera Campins". los bachilleres que tuvieron esta distinción fueron: teodomiro Aguilar, Luis guillermo altamar, bernabé atacho, belkis esperanza fernández, flor maría gallardo, héctor rafael gallegos castillo, rhaiza jiménez paredes, hermenegildo marrero, josé eulogio puerta, grisol rodríguez, roberto sánchez carvajal, francisco sánchez mejías y roselia tovar torrealba.

En 1970 egresa la segunda promoción con el nombre de “dr. félix gómez román” con un incremento superior a la anterior promoción. los 21 alumnos graduados fueron: alirio acosta, orso alcalá, ibélice amaro, winston campins, alexis cedeño, néstor chávez, miguel falcón, rené gonzález, rafael hernández, alejandro kraves, argénis lozada, jonás manzano, omar querales, hernán román, alexis salcedo, dionicio sánchez, eyilda sánchez, zaira soto, bonny stokanosky, betzaida villarroel y neris zerpa.

Hasta los momentos han egresado 43 promociones y en su mayoría estos estudiantes han logrado una profesión decorosa, ejerciéndola en diferentes campos del conocimiento dentro de la sociedad y distribuidos en gran parte del territorio nacional, los cuales en su totalidad asientan el orgullo de haber obtenido su bachillerato en esta digna institución

Además, el Liceo Dr. Pablo Herrera Campins, está ubicado en las siguientes coordenadas geográficas: Latitud: -6921810775995255; Longitud: 9.3767222911287914; Altitud: 156 mts sobre el nivel del mar. Asi mismo, limita Norte: Avenida Rómulo Gallegos- Estadio de Fútbol; Sur: Barrio Limoncito; Este: Urbanización Betty de Herrera; Oeste: Avenida Rómulo Gallego. La Institución la circunda la comuna Quebrada de Leña, la cual esta conformada por siete consejos comunales a saber: Limoncito, José Antonio Páez, Bastianelli, Urbanización Betty de herrera, la manga , Bumbi I, Bumbi II

Descripción de las fortalezas, potencialidades, debilidades y amenazas

Atendiendo estas consideraciones, con respecto a la vinculación puedo mencionar lo referente a las fortalezas que, la comunidad e institución cuenta con personal capacitado en diferentes áreas y especialidades, en la comunidad como fortaleza tenemos que cuenta con los servicios públicos: acueducto y vías de accesos conveniente, existe áreas para la recreación, para garantizar el esparcimiento y desarrollo de diferentes actividades, en la institución, cuenta con su personal especializado, áreas acondicionadas, canchas deportivas, espacios recreativos, fácil acceso, cantina, cocina, comedor, baños, auditorio, departamentos de atención al desarrollo personal del estudiante.

Centro de Salud:

La Comunidad cuenta con un Módulo de Barrio adentro que permite darle atención adecuada y oportuna a las emergencias que se presentan en la misma

Ocupación de los Habitantes

- Educadores

- Albañiles

- Comerciantes

- Electricistas

- Agricultores

- Peluqueras

- Plomeros

- Costureras

- Estudiantes Universitarios

- Secretarias

Talento:

- Cantautores

- Danza

- Banda show

- Poetas

Organizaciones existentes en la Comunidad:

- Consejo Educativo

- Consejos Comunales

- Misión sucre y Ribas

PROBLEMÁTICA INSTITUCIONAL