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UNIDAD 1 EL SABER DEL PROFESOR Y SU RELACIÓN CON LA INNOVACIÓN DE LA PRACTICA DOCENTE.

Enviado por   •  26 de Septiembre de 2018  •  1.150 Palabras (5 Páginas)  •  592 Visitas

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conocer la vida cotidiana de nuestro grupo desde el interior del mismo , el diario de campo nos permite llevar un registro detallado por medio de la observación , tomando nota sobre el trabajo o practica se realiza. En él se registran aspectos significativos, situaciones confusas que generan problemas, dudas e inquietudes, o lo que para nosotros tiene mucha importancia haciendo reflexión sobre mi práctica docente creo que modificaría los registros de trabajos ya que esto me toma mucho tiempo y lo cambiaría por la observación para posteriormente registrar después de clase. Otra cosa que cambiaria en mi práctica diaria es mi planeación ya que planeo semanalmente y creo que me daría más resultados si planeo semanalmente y creo que me daría más resultados si planeo diariamente las clases ya que así habría un mejor seguimiento tomando en cuenta los logros o retrocesos de mis alumnos. Lo que sin duda rescato de mi practica es el diario es el diario de campo ya que en el registro todo lo ocurrido en clases y los problemas que surgen en la comprensión de contenidos, esto me ayudara para reflexionar en que estoy bien o en que estoy fallando para tratar de cambiar la forma de la transmisión de conocimientos y así dar solución a mis errores.

Por lo tanto, la comunicación debe servir como instrumento de aprendizaje, permitiendo una interacción, esto es; que debe ser una interacción pedagógica. Utilizar un vocabulario adecuado a la edad de los alumnos, sin buscar términos rebuscados que muchas veces ni nosotros entendemos. Conectar los contenidos con experiencias o conocimientos previos de los alumnos para que de esta manera el aprendizaje sea de mayor facilidad. Debemos explicar los contenidos de distintas formas de tal manera que todos los alumnos logren captar la idea de lo que queremos transmitir. Si es posible debemos tratar de estimular la reflexión a través de preguntas para que el aprendizaje sea más significativo. Creo que una buena idea también es no pasar por alto los comentarios de los alumnos y tratar de integrarlos en las explicaciones de los contenidos a tratar. Finalmente y muy importante es destacar actitudes de esfuerzo en los alumnos, de esa manera para que sigan aprendiendo.

Me parece de gran importancia que al momento de comunicar consideremos que estamos frente a un público pequeño por la tanto debemos emplear un modo de comunicación con el cual logremos captar su atención, utilizar la mímica incluso sonidos tratar de no aburrir dando demasiada seriedad al tema sin que se llegue a interpretar por el alumno como una simple explicación por parte del maestro. Esto es de gran ayuda al momento al momento de la práctica en el salón. Pues nos facilita la transmisión de conocimientos o ideas los alumnos, como docentes debemos de tener en claro dentro de nuestra propia práctica profesional lo que estamos haciendo y por otro lado debemos convencer al alumno que se interese por nuestro trabajo.

Tenemos como aliados técnicas aliadas de aprendizaje, sabemos que todo aprendemos de distintas formas y maneras, como maestros tenemos la encomienda de lograr que los alumnos aprendan de igual manera, pero sucede que no es así, por eso considero que es necesario emplear distintos materiales y sacar provecho de lo mucho o poco que nos brindan nuestras escuelas.

En mi opinión concluyo que el docente debe ser un agente que proponga alternativas innovadoras en bien de brindar una educación de calidad, así como ser consciente de que forma parte importante en la transformación social del individuo

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