La influencia del maltrato en el rendimiento académico y procesos de aprendizaje de los estudiantes, especialmente en los niños.

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- Abuso sexual: El abusador busca tener gratificación sexual, independientemente de si se tiene o no contacto sexual con la víctima.

- Explotación sexual comercial: Utilización de las personas para relaciones sexuales remuneradas, pornografía infantil y adolescente; además del intercambio económico para un tercero intermediario.

Signos de violencia sexual:

- Dificultades para sentarse o caminar.

- Antecedentes de haber huido de la casa.

- Los tutores del menor son sobreprotectores con él.

Maltrato infantil: Son acciones u omisiones de hacer daño al niño. Como el niño no puede defenderse de los maltratos de un adulto, lo que lo sitúa en una posición vulnerable.

Signos de violencia infantil:

- Apatía permanente.

- Relaciones hostiles y distantes.

- Evita ir a casa.

- Introvertido, y de pocos amigos.

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Rendimiento académico: El rendimiento académico es la capacidad cognitiva del alumno, expresa lo que este ha aprendido a lo largo del proceso formativo y se puede medir mediante la evaluación. El rendimiento escolar es alcanzar la máxima eficiencia en el nivel educativo donde el alumno puede demostrar sus capacidades cognitivas, conceptuales, actitudinales y procedimentales.

INFLUENCIA DEL MALTRATO INFANTIL EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS NIÑOS

El maltrato infantil y el rendimiento académico. El maltrato en niños y niñas escolares repercute en el desempeño de aula de clases ya que sufren daños que afectan su conducta escolar convirtiéndose en niños y niñas inestables, depresivos, ansiosos, indisciplinados, temerosos, agresivos, desinteresados e inseguros, no trabajan en grupo, se les dificulta las habilidades de pensamiento como: concentrarse, atender, memorizar, su rendimiento escolar es bajo y no es más que el reflejo de esa situación que vive el niño o niña en su hogar o en su entorno.

¿Qué hacer para poder ayudar a estos niños y niñas con este tipo de dificultades?

Primero que todo hay que buscar ayuda a través de psicorientadores y sicólogos de los colegios, es un problema familiar y del entorno donde vive el niño por este motivo hay que involucrar a padres de familia, compañeros de clase y docentes para poder ayudar a solucionar este tipo de problema social que se presenta cada día más en nuestra sociedad y que afecta de una manera negativa a los niños y niñas en edad escolar.

OPINIÓN PERSONAL SOBRE EL MALTRATO INFANTIL Y CONSECUENCIAS EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO

Es un tema muy delicado para tratar ya que este problema tiene mucha importancia en el transcurso de la vida de la persona que se ve afectada con este hecho, que a nuestro es muy cruel. Ya que el niño debe crecer en un ambiente sano y positivo para no verse afectado tanto en la vida personal como en la vida académica, este problema o esta barbaridad que sucede nos parece algo imposible de creer, pensamos que no es malo castigar al menos una vez en la vida con mano al hijo si este ya es muy rebelde, pero que el padre, la madre o un familiar cercano al niño tome esto como de costumbre o deporte, me parece una barbaridad, algo soez que existan padres que puedan dañar tanto a su hijo.

No siempre son los padres legítimos que maltratan al hijo, en noticias escuchamos historias, el maltrato infantil por lo general siempre son las madrastras o padrastros que no tienen un vínculo muy paterno con el niño y les da igual la integridad de este, no siente, en pocas palabras, sentimiento alguno por el menor, las madres, cuando el niño les cuenta sobre porque esta tan lastimado o golpeado, no hacen nada. Son muy pocas las que toman un carácter fuerte ante el abuso que le están dando al menor, y todo esto se da por miedo a terminar la relación con el victimario, prefieren estar con esa persona que pensar en el bienestar de su hijo.

El ambiente en el cual crezca un niño que es maltrato tanto físico como psicológico por parte de sus padres o familiares cercanos, el niño puede crecer con la mentalidad de que no va a ser como sus padres y que cuando tenga un hijo lo va a respetar y cuidar como se debe sin hacerle un daño igual al que sufrió en su infancia, y existe la opción en la cual el chico se va a ir por un mal camino que lo puede conducir a las drogas, peleas múltiples, en esta opinión también puedo comentar que el rendimiento académico se ve influenciado, ya que si el chico crece en un lugar de ambiente positivo, este será una persona con una integridad y unos valores humanos positivos para aportar al crecimiento de este sociedad en una forma positiva; y por otro lado el muchacho se puede ver tan afectado que a medida que va creciendo, empieza a torcerse en el camino que lo pueden llevar a la ruina, como ya se había mencionado, a la drogadicción, a ser una persona que dañe a la sociedad y solo le aporte cosas negativas a esta misma.

El rendimiento académico en la vida de un niño que sufre de maltrato infantil es muy importante, no solo para la sociedad sino para el niño que puede verse tan afectado que lo último que pueda hacer es llegar al suicidio y casos se han visto, y las personas más cercanas a las víctimas no hacen nada para ayudarlo o denunciar la atrocidad que sufren, pocas personas son las que reportan y denuncian el maltrato infantil, ojalá todos podamos, en un futuro no muy lejano, ayudar a los niños que son víctimas de este problema tan atroz que viven.

BIBLIOGRAFIA

http://www.definicionabc.com/social/maltrato.php

http://definicion.de/maltrato/

http://www.mariaayuda.cl/item.php?id_categoria=18

http://www.psicopedagogia.com/tipos-maltrato

http://www.ice.deusto.es/RINACE/reice/vol1n2/Edel.pdf

http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=55110208