PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR

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Campo: Cosmos y Pensamientos Tiempo: 16 Periodos

Área: Psicología

TEMÁTICA ORIENTADORA: orientación y formación vocacional de acuerdo a las potencialidades productivas territoriales.

PROYECTO SOCIO PRODUCTIVO: Evitando las drogas valoro mi salud integral y mi comunidad.

OBJETIVO HOLÍSTICO: Identificamos y fortalecemos nuestras virtudes y valores para no caer en adicciones de ningún tipo a través de las causas y consecuencias del alcoholismo y tabaquismo, mediante investigaciones bibliográficas especializadas en la temática, elaborando informes y otros instrumentos de análisis, para de ese modo entender y comprender la importancia de cuidar la salud para un buen vivir en la comunidad.

CONTENIDOS:

CURRICULO BASE:

- peligros sociales que amenazan la adolescencia

- desajustes sociales (aborto, prostitución, embarazo, alcoholismo, tabaquismo y drogadicción)

- desarrollo de la sexualidad

CURRICULO REGIONALIZADO:

Imbaekuavae: maligno que hace daño

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

RECURSOS/

MATERIALES

CRITERIOS DE

EVALUACIÓN

PRÁCTICA

- Organizamos grupos de lectura (el presente y el futuro de la juventud)

- Confrontamos grupos de dialogo reflexivo para encontrarnos con nosotros mismos y con los demás.

- Resumimos la historia de una persona alcohólica, el drama que el vive nos ayudara a valorar la vida para no caer en el flagelo del alcohol.

TEORÍA

- Conocimiento de las situaciones en las que los adolescentes podrían caer y fracasar en su proyecto de vida.

- Analizaremos las causas y consecuencias de la prostitución, el aborto y la drogadicción.

- Analizamos los problemas que enfrenta un adicto tanto a nivel familiar como social.

Conceptualizamos algunos términos relacionados con la sexualidad.

VALORACIÓN

- Reflexionamos sobre los problemas a los que se enfrenta un adicto ya que no es una buena decisión el consumo de drogas.

- Daremos significado a su vida a través del conocimiento de valores.

PRODUCCIÓN

- Elaboramos un cuadro comparativo con el uso de gráficos, imágenes positivas y negativas de las consecuencias del consumo de tabaco, alcohol y drogas.

MATERIAL ANALÓGICO

- Proyector de video

- Computadora

- Papelógrafo

- Marcadores

- Pizarrón

- Cuadernos

- Periódicos

- Libros

- Revistas

- Hojas bond

- Lápices de colores

- Borrador

- Cartulina

- Texto guía

- La Carta

- Fichero

MATERIAL DE LA VIDA Y PRODUCCIÓN DE CONOC.

- Gráficos para mostrar la diversidad de genero

Cuestionarios para solución de problemas

SER

- Se evaluará responsabilidad, dedicación, puntualidad.

- Manifestaciones de respeto a la diversidad de género

SABER

- Análisis de causas y consecuencias de la prostitución y el aborto escritos en un papelografo.

- En una sopa de letras definimos términos relacionados con la sexualidad.

- Comparamos una persona sana con otra adicta para luego ver cual debería elegir para tener un futuro mejor.

HACER

- Trabajo grupal en la elaboración de mapas conceptuales, sopa de letras e intercambio con otros grupos.

- Solución de cuestionarios y sopa de letras.

- Presentación en cuadros, imágenes sobre las funciones básicas de la sexualidad, infecciones de transmisión sexual.

- Elaboramos un cuadro comparativo.

DECIDIR

- Asume que la sexualidad debe ser un compromiso de madurez personal dentro de un plan de vida estable y seguro.

- Realiza acciones dentro de su comunidad en contra del consumo de drogas.

PRODUCTO

- Cuadro comparativo con imágenes que muestran una vida sana y la de un adicto.

BIBLIOGRAFÍA

- Pereira Moreira Juan – Psicología “2º Secundaria”

- Coleman “Psicología de la adolescencia”

PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR

DATOS INFORMATIVOS

Unidad Educativa: Padre Jaime Gagnon Nivel: Secundario

Año de escolaridad: Tercero Bimestre: Tercero

Campo: Cosmos y Pensamientos Tiempo: 16Periodos

Área: Cosmovisiones y Filosofía

TEMÁTICA