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PROGRAMA CIENCIAS DE LAINFORMACION, BIBLIOTECOLOGIA Y ARCHIVISTICA

Enviado por   •  29 de Diciembre de 2017  •  1.092 Palabras (5 Páginas)  •  433 Visitas

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En la sociedad de hoy encontramos que el conocimiento adquiere un gran valor como elemento esencial para la generación de conocimiento y para la satisfacción de las necesidades de los individuos, y que es una época que se encuentra mediatizada por el entorno digital donde la información y los documentos que circulan aumenta exponencialmente. Gran parte de este conocimiento se encuentra organizado en las bibliotecas.

“Los principales objetivos de la biblioteca pública son facilitar recursos informativos y prestar servicios mediante diversos medios con el fin de cubrir necesidades de personas y grupos en materia de instrucción, información y perfeccionamiento personal comprendidas actividades intelectuales de entrenamiento y ocio. Desempeñan un papel importante en el progreso y mantenimiento de una sociedad democrática al ofrecer a toda persona el acceso a toda una serie de conocimientos, ideas y opiniones.”

Entendemos que la biblioteca es una unidad de información y que debe salirse de las paredes y los estantes para ser más eficiente en sus objetivos, esta debe crear nuevas formas de acceso a la información sobrepasando las barreras geográficas, idiomáticas y temporales y se debe seguir trabajando y mejorando todas las inconsistencias y fallas que se presentan y no hacen eficaz el ambiente digita.

2. Realice tres ejemplos de relación semántica por tipo jerárquico y de asociación.

Ejemplo 1[pic 5]

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Ejemplo 2

[pic 6]

Ejemplo 3

/análisis Q05

/sangre Q05.010/líquido cefalorraquídeo Q05.020 Q05.030/orina Q05.040 Q10/irrigación sanguínea Q10.010/citología Q10.020/patología Q10.020.010/ultraestructura Q10.020.020/embriología Q10.030/anomalías Q10.030.010/inervación Q10.040/clasificación Q17/diagnóstico Q20/patología Q20.010/radiografía Q20.020/cintigrafía Q20.030/ultrasonografía Q20.040/educación Q25/efectos de drogas Q22/efectos de radiación Q53 Q55/epidemiología Q55.010/etnología Q55.010.010/mortalidad Q55.010.020 Q55.020/utilización Q55.030/ética Q30/etiología Q35/inducido químicamente Q35.010/complicaciones Q35.020/secundario Q35.020.010/congénito Q35.030/embriología Q35.040/genética Q35.050/inmunología Q35.060/microbiología Q35.070/virología Q35.070.010/parasitología Q35.080/transmisión Q35.090farmacología Q45 Q45.010/efectos adversos Q45.020/envenenamiento Q45.020.010/toxicidad Q45.020.020/agonistas Q45.030 Q45.040/contraindicaciones Q45.050/uso diagnóstico Q45.060/farmacocinética Q45.070/fisiología Q50/genética Q50.010 Q50.020/inmunología Q50.030/metabolismo Q50.040/biosíntesis Q50.040.010/sangre Q50.040.020/líquido cefalorraquídeo Q50.040.030/deficiencia Q50.040.040/enzimología Q50.040.050/farmacocinética Q50.040.060/orina Q50.040.070/fisiopatología Q50.050/secreción Q50.060/historia Q36/instrumentación Q38/lesiones Q37/métodos Q39 Q40/economía Q40.010 Q40.020/recursos humanos Q40.030/normas Q40.040 Q40.050/tendencias Q40.060/utilización Q40.070/patogenicidad Q42/políticas Q51/psicología/química Q15/agonistas Q15.010 Q15.020 Q15.030/síntesis química Q15.040/terapia Q65/dietoterapia Q65.010/quimioterapia Q65.020/enfermería Q65.030 Q65.040/radioterapia Q65.050/rehabilitación Q65.060/cirugía Q65.070/trasplantación Q65.070.010/uso terapéutico Q60 Q60.010/efectos adversos Q60.020/contraindicaciones Q60.030/envenenamiento Q60.040/veterinaria Q70

CONCLUSIONES

Los lenguajes que utilizan los sistemas de información están llamados a permitir una mejor comunicación entre el sistema y sus usuarios, a posibilitar una mayor interacción y una mejor recuperación de la información y el conocimiento.

BIBLOGRAFIA

“GATES Bill. Camino al futuro, México: Mc Graw Hill.1995.

INFLA/UNESCO (2001)

http://decs.bvs.br/E/homepagee.htm

http://www.apuntes.eu/otras-materias/estructura-del-tesauro-las-relaciones-semanticas/

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