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Proyecto Educativo.

Enviado por   •  28 de Noviembre de 2017  •  3.531 Palabras (15 Páginas)  •  537 Visitas

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Adolescencia

La adolescencia, constituye una etapa de cambios biológicos, psicológicos y conductuales. Es un periodo potencialmente crítico, que afecta en distintos grados la vida personal y sociedad de los jóvenes, dependiendo de sus habilidades, experiencias y de las actividades de su entorno. Como consecuencia de estos cambios el concepto que posea el adolescente de si mismo y su relación con el mundo cambia, generando tensiones y preocupaciones que puede llevarlo a manifestar conductos desadaptativas. (Irribarne, 2003)

La principal tarea en la adolescencia se puede englobar como una búsqueda identidad, además de existir tareas más específicas, como la separación de la familia interacción con el grupo de pares, definición de vocación y búsqueda de parejas. (Jarcia, 2000 y Irribarne 2003)

En este periodo el individuo debe enfrentar la reconstrucción de su realidad psíquica y la reconstrucción de sus vínculos con el mundo externo siendo básica la lucha por la identidad. (Fernández Mouján, 1997)

Se ha observado que los efectos de los adolescentes abusados son los siguientes: trastornos de ansiedad, tales como temorisidad, pesadillas, fobias, quejas somáticas, y trastornes de estrés post-traumático, reacciones dispositivas y síntomas históricos, tales como periodo de amnesia, estado de trance y desorden de personalidad múltiples, depresión, baja autoestima y conducta suicida y perturbación de la conducta sexual, incluyendo hiperexitacion sexual y conductas sexuales agresivas. Así como también evitación de los estímulos sexuales a través de fobias, cabe señalar que lo anterior no es un síndrome de abuso sexual. (Green, 1993, en American Academy of Childs y Adolescent Psuchiatry, 1997)

Se ha visto también que los adolescentes víctimas de abuso sexual, tendencia aislarse de sus familias, aparecen sentimientos de desprotección de las figuras parentales y desarrollan desconfianza a los adultos. Con sus pares tienden a repetir la conducta de abuso (Álvarez, 2003)

La vida emocional, física y espiritual del adolescente víctima de abuso sexual, sufre graves consecuencias, como la dificultad para confiar en otras personas, disminución de su alta estima, falta de esperanza, desprotegido por la sociedad y las autoridades.

Su salud sexual y reproductiva se ve gravemente afectada, muchos de estos adolescentes contraen enfermedades de transmisión sexual, por otra parte sus derechos son violados y esto les permite que no puedan disfrutar de una vida sexual integra y sana en las diferentes etapas de su vida, afectando también la familia y sus diferentes componentes, con una proyección de daño a la sociedad en la que conviven.

Esta investigación se enfoca en describir los trastornos más comunes en adolescentes víctimas de abuso sexual, que asisten al área de adolescentes del Hospital Dr. Luis Manuel Morillo King de la ciudad de La Vega.

En virtud de lo ante expuesto se plantean las siguientes interrogantes:

- ¿Cuáles son los trastornos que presentan los adolescentes víctimas de abuso sexual?

- ¿Cuáles son las consecuencias?

- ¿Cómo podemos tratar los trastornos que presentan las víctimas de abuso sexual?

- ¿Qué apoyo reciben de sus familiares las víctimas?

Justificación

El abuso sexual es un problema que se ha incrementado en los últimos años y en República Dominicana cada día va en crecimiento el número de víctimas, y los problemas psicológicos y emocionales que deja este problema trasciende en toda la familia, ya que la víctima afectada influye con su estado emocional en el desenvolvimiento de la familia, y esto constituye una problemática para la comunidad y el país.

El eje principal de esta investigación es por los tantos casos que se presentan de manera cotidiana en los medios de comunicación de la ciudad de La Vega. Para indagar que factores familiares, educativos y emocionales están motivando esta situación. El abuso sexual en niños y adolescentes es una dura realidad que se da con bastante frecuencia y trae consigo consecuencias difíciles de superar para las personas agraviadas, lo más notorio son los daños físicos, estos pueden ser: desgarramientos, embarazos no deseados e infecciones de transmisión sexual como el virus del Sida.

Desde el punto de vista social esta investigación intenta ser una herramienta informativa y apoyo para la concientización al problema de abuso sexual en niños y adolescentes, específicamente a los que tienen menos asesoría. Esta investigación resulta necesaria puesto que no se han hecho investigaciones acerca del tema niños/as y adolescentes víctimas de abuso sexual, en el área de adolescentes del Hospital Regional y Universitario Dr. Luis Manuel Morillo King, de la ciudad de La Vega, Rep. Dom.

Importancia

Actualmente el abuso sexual es una problemática muy común en la ciudad de La Vega, hacer esta investigación permitirá estar más de cerca de la realidad, y hacer aportes para mejorar esta situación. Además de que servirá de aporte para la ciencia porque arrojará datos comprobados estadísticamente.

A la comunidad y a la población le servirá como antecedentes para investigaciones futuras, así como también para tomar medidas preventivas con relación a la identificación de los trastornos más comunes en niños/as y adolescentes víctimas de Abuso sexual.

Es conveniente la realización de esta investigación porque como sociedad civil tenemos un papel importante en la prevención, creando conciencia sobre la problemática y promoviendo los derechos humanos y así estaremos protegiendo los niños/as y adolescentes. Pero como sociedad nuestro deber es exigir que estos sean atendidos y que los victimarios sean sancionados.

Objetivos

Objetivo General

Describir los principales tipos de trastornos que presentan los adolescentes, víctimas de abuso sexual que asisten al área de adolescentes en el Hospital Regional Dr. Luis Manuel Morillo King, de la ciudad de La Vega.

Objetivos Específicos

- Identificar las consecuencias que presentan los adolescentes abusados sexualmente.

- Describir el tratamiento clínico que se da a las víctimas de abuso sexual.

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