RELACION ESCUELA, FAMILIA Y COMUNIDAD EN EL PROCESO EDUCATIVO
Enviado por tomas • 25 de Diciembre de 2017 • 697 Palabras (3 Páginas) • 767 Visitas
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Una importante herramienta con la que cuentan las instituciones educativas para integrar de alguna manera las comunidades y la familia a los procesos educativos es el PEI el cual permite plasmar programas y proyectos que ayuden a la interacción entre el niño, la familia, el maestro y la comunidad, entre estos programas tenemos:
JORNADA CULTURAL: Tiene como objetivo resaltar y presentar ante la comunidad los valores culturales durante una semana del mes de octubre de cada año, a través de muestras representativas en arte, folclor, música, teatro, pintura y demás expresiones culturales, donde se integran a los estudiantes, padres de familia y docentes.
PARTICIPACION EN ACTOS RELIGIOSOS: Con apoyo y coordinación de la parroquia, dentro de las programaciones de Semana Santa y fiesta patronal en el mes de julio, se participa con delegaciones, organización de actos, ofrendas, colaboración en liturgias y celebración de Eucaristías con motivos especiales que son sentidos por la comunidad.
PROYECTO DE SERVICIO SOCIAL ESTUDIANTIL: Su objetivo es la integración de los estudiantes a la comunidad para contribuir a su mejoramiento social, cultural y económico.
SERVICIO DE RESTAURANTE ESCOLAR: que se brinda a una amplia población escolar, con el apoyo de la Gobernación del Departamento y el ICBF.
ESCUELA DE PADRES: que a través de talleres programados a lo largo del año brindan orientación y asesoría a este importante estamento de la comunidad.
ESCUELAS DE FORMACION ARTISTICA: proyecto presentado y coordinado por la Secretaría de Educación, Cultura y Deportes de la Alcaldía Municipal.
Como podemos analizar la institución educativa cuenta con programas que sin lugar a duda integran a las familias y las comunidades permitiendo el desarrollo de los proyectos educativos, de esta manera los estudiantes se da un gran paso hacia la integración de los maestros con las familias y las comunidades.
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