Caso enron . METODOLOGÍA DEL TALLER PRACTICO

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- ¿Qué papel pueden jugar las tecnologías de la información para ayudar a evitar estas fatales consecuencias?

El papel que juegan las tecnologías de la información es muy importante ya que con esta se puede tener un mejor control y orden de la organización pero también es importante el uso que le den las personas, ya que se puede almacenar información verdadera o falsa. Ya que por más control y conocimiento que exista sobre las actividades de la empresa, si se ignora la información, las consecuencias podrían ser iguales a lo que ocurrió con Enron.

Y para evitar los fraudes es necesario mantener al tanto a los auditores externos de todos los riesgos presentes en la organización, incluyendo los proyectos que se estén llevando a cabo y que tengan impacto sobre el ambiente de tecnología de información y el negocio.

Utilizando oraciones con sentido completo CADA INTEGRANTE deberá responder la siguiente interrogante: ¿Qué aprendizajes deja el tema analizado?

Integrante #1: Victor Pardo.

Pues te enseña que no hay que dejarse llevar por la ambición de tener en exceso a costa de los demás siempre teniendo en cuenta nuestra buena ética y principios.

Integrante #2: Jennifer Toala.

Comprendí, que la empresa Enron pese a ver empezado en Estados Unidos y haberse expandido en varios países y por más que llego al 25% del mercado llevando al éxito a varias empresas no supo administrar sus activos y pasivos por cuando más importante pareciera el ranking crediticio que podía tener creyendo que esto le llegaría obtener una buena rentabilidad , pese a que se dedicaba al gas natural ,electricidad ,internet y a mercado financieros y por haber alcanzado varias ganancias desde su inicio no previno que más adelante tenía que estar preparado según el mercado a grandes pérdidas también que esto conllevaría a solicitar préstamos en la banca financiera sin darse cuenta que el endeudamiento aumentaría y por ende le esperaba la quiebra de la empresa por no llevar la contabilidad de acorde al valor del mercado.

Integrante #3: Estefanía Sisa.

El Caso de Enron nos deja un aprendizaje de que no hay que cegarnos por el poder ni el dinero, él gran error de Kenneth Lay fue el orgullo, intolerancia, avaricia por lo cual llevo a su compañía a la quiebra rápidamente y perjudicando a sus empleados.

Nos permite también saber que el profesional contable o administrador de la empresa debe ser parcial, tener organización en la toma de decisiones para que no afecte de forma directa los negocios y transacciones de la empresa.

Integrante #4: Nataly Pérez.

Aprendimos que el prestigio de una compañía no basta para garantizar la veracidad de sus estados financieros, y que los entes reguladores no deben ser complacientes con empresas que no revelan de manera oportuna su información financiera.

Integrante #5: Valentina Gorozabel.

El caso Enron nos deja una gran enseñanza para auditores, directores, y personas naturales, que no hay que dejarse llevar por la codicia y tener valores dentro de la empresa.

RECURSOS

- Humanos: Estudiantes

- Materiales: PC, libros, folletos e internet.

INTEGRIDAD ACADÉMICA

La integridad académica es un enfoque necesario en este trabajo. Actividades que constituyen deshonestidad académica y que serán sancionadas en este curso incluyen:

- Copiar textos y asumirlos como propios sin referenciar la fuente original; trabajar con personas que no son miembros del equipo. En pocas palabras, tomar lo ajeno como propio.

- Ser un “free rider” es decir, una persona que se aprovecha de los esfuerzos de su equipo sin colaborar; o en el peor de los casos permitir, disculpar y encubrir a los free riders.

Si usted observa instancias de deshonestidad por favor repórtelas al profesor inmediatamente. La deshonestidad académica disminuye el valor del aprendizaje y perjudica la calidad de su educación.

EVALUACIÓN

La evaluación comprende tres partes:

- Aplicación de lo aprendido, es decir las ideas exteriorizadas tienen relación directa con el tema y se presentan con claridad y objetividad. 4 puntos

- Se muestran aportaciones grupales coherentes y con convicción. 4 puntos.

- La redacción es clara y organizada, sin tener errores ortográficos. 2 puntos.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.

Sarmiento, Rubén (2010). Contabilidad General. Cuenca

Ing. Aracelly Cruz Burgos

Docente