Tarea 1 Educar bien o ser rentables.
Enviado por Helena • 15 de Abril de 2018 • 871 Palabras (4 Páginas) • 451 Visitas
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Una vez obtenido el valor ponderado de los criterios establecidos, es necesario calificar cada criterio según el interés de cada lado, teniendo como base la explicación del caso presentado.
Criterios
Valores propuesta 1
Valores propuesta 2
C1
3
5
C2
4
5
C3
5
1
C4
1
5
C5
5
5
Alternativa
Criterios
Total
C1
C2
C3
C4
C5
Propuesta Lic. Martínez
3*4=12
4*4=16
5*3=15
1*3=3
5*5=25
71
Propuesta corporativa
5*4=20
5*4=20
1*3=3
5*3=15
5*5=25
83
5.- Selección de Alternativa
Con el análisis realizado en el paso anterior con respecto a las prioridades de ambas contrapartes se observa que la propuesta corporativa es la mejor alternativa.
6.- Implementación de la Alternativa
Gracias al desarrollo de los pasos desde el número uno hasta el número 5, es necesario desarrollar el plan de acción establecido por corporativo, es decir, enfocar la inversión en instalaciones vanguardistas dejando de lado el nivel educativo y el reclutamiento exhaustivo.
7.- Evaluación de la Eficacia de la decisión
Una manera de poder evaluar que tan eficaz y eficiente fue la decisión tomada, se recomienda realizar mediciones y evaluaciones mensuales de cada criterio establecidos en el paso 2.
Realizar levantamientos de información mediante cuestionarios para determinar la satisfacción del personal docente y estudiantes.
Mediciones de liquidez y rentabilidad para determinar si efectivamente se ha obtenido el ahorro esperado o inclusive un ahorro mayor y en base a los resultados obtenidos, implementar acciones correctivas o preventivas.
- Teniendo en cuenta el análisis anterior, ¿cuál sería tu recomendación para la Lic. Martínez? Justifica tu respuesta.
La recomendación que se puede ofrecer a la Lic. Martínez, es llevar a cabo la instrucción por parte del corporativo, es decir, buscar la forma menos costosa de llegar a un objetivo u obtener el mayor valor de un gasto determinado. (Koontz,2008).
Además del análisis mensual de la perspectiva del personal docente y estudiantes de la institución, así como también análisis de rentabilidad de la institución, teniendo en perspectiva que se pueden realizar correcciones o mejorías al plan inicial.
- Recuerda fundamentar tus aportaciones en al menos tres fuentes de información confiables.
Bibliografía
-Robbins, S. (2013). Fundamentos de administración: Conceptos esenciales y aplicaciones (8ª ed.). México: Pearson.
-Koontz, H. (2012). Administración una empresa global y empresarial. México: Mc Graw Hill.
-Scwerett, P. (1981). Motivación hacia el trabajo y necesidades. La Habana Editorial científico técnico.
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