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Planificacion Matematicas

Enviado por   •  17 de Noviembre de 2018  •  2.636 Palabras (11 Páginas)  •  378 Visitas

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VoBo _______________________________

PLAN DE UNIDAD DIDÁCTICA

CENTRO EDUCATIVO: Liceo Cristiano “Rev. William Smith” Ubicación: Col. Villa Olímpica, San Pedro Sula, Cortés.

Titulo de Unidad: Raíz Cuadrada

Asignatura: Matemáticas Curso: OctavoSección: “1”

No de Horas/Clase: 20 Jornada: Vespertina Periodo de Duración: Del 4 de Febrero al 4 de Marzo del 2016.

Profesora: Licda. Johana Meliza Doblado Pineda

Objetivos Específicos

Contenidos

Actividades o experiencias de Aprendizaje

Recursos

Método

Técnica

Horas

Fecha

Evaluación

- Definir el concepto de raíz cuadrada.

- Desarrollar operaciones de multiplicación, división, suma y resta con raíces cuadradas.

- Simplificar raíces.

- Relación de Orden con Raíces Cuadradas.

- Simplificación de radicales.

- Multiplicación y División de radicales.

- Adición y Sustracción de Radicales.

- Operaciones Combinadas con radicales

- Potencias de Radicales

- Raíces de Radicales

- Conceptualizan los términos de raíz cuadrada y sus elementos.

- Simplifican radicales mediante la descomposición.

- Operan ejercicios de multiplicación, división, suma y resta con todo tipo de radical

- Racionalizan correctamente el denominador de una fracción.

- Cuaderno

- Marcadores de colores

- Pizarrón

- Fotocopias

- Libro de Texto

- Material Didáctico

- Inductivo-Deductivo

- Constructivista

- Competencias

- Demostrativa

- Resolución de Problemas

- Conceptual

- Activo Participativo

2

3

4

4

3

2

2

4 Feb.

6 Feb.

11 Feb.

17 Feb.

24 Feb.

27 Feb.

2 Mar.

- Guía de Trabajo #1

- Guía de Trabajo #2

- Guía de Trabajo #3

- Guía de Trabajo #4

- Guía de Trabajo #5

- Guía de Trabajo #6

VoBo _______________________________

PLAN DE UNIDAD DIDÁCTICA

CENTRO EDUCATIVO: Liceo Cristiano “Rev. William Smith” Ubicación: Col. Villa Olímpica, San Pedro Sula, Cortés.

Título de Unidad: Números Irracionales y Números Reales

Asignatura: Matemáticas Curso: OCTAVO Sección: “1”

No de Horas/Clase: 20 Jornada: Vespertina Periodo de Duración: Del 5 de Marzo al 9 de Abril del 2016.

Profesora: Licda. Johana Meliza Doblado Pineda

Objetivos Específicos

Contenidos

Actividades o experiencias de Aprendizaje

Recursos

Método

Técnica

Horas

Fecha

Evaluación

- Definir el conjunto de los números irracionales I.

- Representar gráficamente los números irracionales en la recta numérica.

- Definir el conjunto de los números reales.

- Representar en la recta numérica los números reales.

- Representar intervalos en notación constructiva, de intervalo y grafica.

- Calcular potencias de igual base y exponente entero positivo.

- Calcular potencias de igual base y exponente cero o entero negativo.

- Determinar la notación científica.

- Determinar las cifras significativas en un número escrito en NC.

-

- Definición de Números Irracionales.

- Representación grafica de Números Irracionales.

- Definición de Números Reales

- Representación grafica de Números Reales.

- Relación de Orden de Números Reales.

- Valor Absoluto de Números Reales.

-

...

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