Un neuvo Plan academico de mejora continua

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Poner el acento humano, como formadores reflexionar sobre nuestra corresponsabilidad, colaborar en una construcción inter y transdisciplinaria de los contenidos, y fines del currículum y analizar las tendencias, y paradigmas actuales que nos apoyen a caminar juntos es el sendero, son retos a vencer.

Silvia Mendoza Valenzuela

Directora General

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- Decreto que crea el Colegio de Bachilleres del Estado de Michoacán.

- Ley General de Educación.

- Manual de operación para evaluar planteles que soliciten ingresar al Sistema Nacional de Bachillerato.

- Plan Educativo para la Gestión del Desarrollo 2008-2012.

- Plan Estatal de Desarrollo 2008-2012.

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INTRODUCCIÓN

El Colegio de Bachilleres del Estado de Michoacán, tiene por objetivo brindar Educación de nivel Medio Superior y para ello cuenta con las modalidades escolarizada, abierta y a distancia. Ofrece a sus Estudiantes un Bachillerato General con una Capacitación para el trabajo, que les permite incorporarse a la actividad productiva en caso de no continuar estudios de nível profesional.

El Sistema de enseñanza Abierta Unidad Ciudad Hidalgo se creó el día 21 de febrero de 2006, gracias al interes de un grupo de personas de la sociedad civil local, apoyados por las autoridades Estatales y Municipales en funciones, como una opción para las personas que no han iniciado o concluido sus estúdios de bachillerato y que por diversos motivos dejaron sus estúdios. La modalidad abierta permite mediante el autoaprendizaje, los materiales de estudio y a través de asesorias individualizadas obtener un avance progresivo en la educación autodidacta del estudiante.

Para brindar la oferta de nuestro servicio y absorber la demanda creciente, contamos con el apoyo e impulso del Gobierno Estatal, brindando una educación laica, gratuita y de calidad que nos obliga a mejorar todos nuestros procesos, realizando el análisis necesario, para establecer las estrategias que se requieran para efectuar los câmbios profundos que nos permitan obtener un resultado significativo para el logro de nuestros objetivos. Para ello es necesario involucrarnos todos quienes participamos en el proceso enseñanza-aprendizaje a través de la formación y preparación constante de nuestro personal.

El presente Plan tiene por objeto establecer las estratégias que permitan brindar un mejor servicio e incrementar los índices de aprovechamiento, acreditación y disminuir la reprobación y la deserción escolar, además de vincular al estudiante con su comunidad y al Colegio de Bachilleres con otras Instituciones de Nivel Medio Superior.

- FASE DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

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El Colegio de Bachilleres del Estado de Michoacán es un Organismo Público Descentralizado que imparte Educación Media Superior favoreciendo la CALIDAD, EQUIDAD y COBERTURA del servicio educativo mediante la implementación de un SISTEMA DE GESTIÓN que permita la mejora continua de todos nuestros procesos.[pic 28]

Brindar formación integral de nivel medio superior a jóvenes y adultos a través de personal profesional capacitado, basada en un modelo educativo que propicie el desenvolvimiento pleno de las potencialidades del individuo, para lograr egresados competentes y comprometidos con el desarrollo social.

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Ser una institución de nivel medio superior reconocida nacional e internacionalmente, por su liderazgo en la formación de individuos, a través de personal en constante formación, procesos integrales, tecnologías de la comunicación e información de vanguardia e infraestructura adecuada, sustentados en una planeación que responda estratégicamente a las necesidades de la sociedad.

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Actuar siempre con honestidad y compromiso en un ambiente de cooperación y respeto, aportando lo mejor de cada uno de nosotros para alcanzar nuestra misión.

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Disciplina.

Aceptar, respetar y cumplir las reglas y disposiciones de la Institución.

Lealtad.

Buscar el bien institucional, jamás hablar ni actuar en perjuicio del Colegio y compañeros, ni en su presencia ni en su ausencia.

Honestidad, honradez, transparencia.

Actuar siempre con la verdad, jamás mentir, ni ocultar información necesaria para la operación eficiente de la Institución.

Responsabilidad.

Cumplir con oportunidad todos los compromisos.

Vocación de servicio.

Estar siempre dispuesto a apoyar y ayudar a quien lo necesite, puede ser jefe, compañero o colaborador.

Respeto.

Considerar sin excepción alguna la dignidad de todas las personas, sus derechos y libertades que le son inherentes, siempre con trato amable y tolerante.

Sensibilidad social.

Actuar siempre considerando a todas las partes.

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Académicos.

- Ofrecer educación de calidad operando planes y programas de estudio que promuevan la apertura, el respeto y la tolerancia a individuos de todo grupo social.

- Incrementar la cobertura de educación media superior en las áreas de influencia.

- Favorecer mayor equidad en la gestión y aplicación del conocimiento.

II. FASE DE PLANEACIÓN OPERATIVA [pic 33]

Nivel de cumplimiento de los diez requisitos para el ingreso como plantel registrado en el SNB.

- ¿Ha adoptado el Marco Curricular Común?

Si se adoptó y para ello se han implementado mecanismos que

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