Gestión del Conocimiento y Desarrollo Organizacional

[pic 1]

Gestión del Conocimiento y Desarrollo Organizacional.

Profesor: Hernán Mojoli Cuello.

Actividad: Parcial Nº 2.

Integrantes:

• Ana Diez,  Mat: 81360
• Silvina Diaz,  Mat:65141.
• Gabriela Bertona, Mat: 49776
• Candelaria Monsalve,  Mat: 65760

Fecha de entrega: 17/09/2018.

 1.           ¿Qué aspectos clave debería Recursos Humanos (RH) considerar en su planificación a fin de implementar un modelo de desarrollo del “capital intelectual” en una organización? Fundamenten.

                Los aspectos clave que el profesional de Recursos Humanos debería considerar en su planificación para implementar un modelo de desarrollo del capital intelectual son: la creatividad, la innovación y conocimiento.

                En primer lugar, la creatividad es la capacidad de generar nuevas ideas o conceptos que generalmente producen soluciones a determinados problemas o situaciones. Aplicar la creatividad a un modelo de desarrollo del capital intelectual es generar nuevas soluciones que permitan el desarrollo del personal, es decir, incrementar la capacidad intelectual del capital intangible de las organizaciones. La creatividad no sólo se aplica al modelo en sí sino también lo que se debe buscar es que a través del desarrollo intelectual los trabajadores aporten su creatividad al trabajo diario en la organización.

                En segundo lugar, la innovación es la fuente del desarrollo organizacional, por medio de esta y en conjunto con la creatividad se pueden ofrecer soluciones y procedimientos eficaces y eficientes, mejorando la productividad en las organizaciones. Innovar significa nuevas soluciones que mejoren lo antes conocido.

                Por último, el conocimiento de las personas está formado por la formación intelectual y su experiencia. Los trabajadores aportan a la organización estos conocimientos y experiencias en su labor diario, y las empresas transmiten conocimientos a las personas, generando un intercambio continuo de aprendizaje.

                En conclusión, estos tres aspectos se relacionan directamente para un exitoso modelo de desarrollo del capital intelectual. Teniendo en cuenta esto el ejecutivo de RH podrá crear un plan integral que incremente tanto las capacidades como el intelecto de su plantel. Es importante tener en cuenta que el conocimiento sin creatividad y sin un objetivo claro no es aprovechado en su máximo potencial. El profesional de Recursos Humanos deberá conocer en profundidad el conocimiento de su dotación a fin de aplicarlo en los procesos e innovaciones, alcanzando así un desarrollo organizacional en constante progreso, valorando a las personas que integran la organización fomentando el crecimiento tanto de ellos como el de la empresa.

2. ¿Qué gestiones debería implementar RH para generar en las organizaciones un ambiente “abierto al aprendizaje”?  ¿Con qué obstáculos se podría topar en su implementación? Fundamenten ambas respuestas.

Desde RH generar un ambiente “abierto al aprendizaje” significa la capacidad de flexibilidad, de poder adaptarse a los cambios que el mercado y el entorno nos proponen; el área se fue desarrollando a medida que el mundo laboral fue cambiando. La tecnología y la comunicación hicieron que tanto dentro y fuera de la organización no se utilicen las mismas herramientas. Para lograr la competitividad debemos acudir a la innovación, las nuevas ideas de las personas que conocen el proceso, que dia a dia estan sumergidos en el detalle y pueden tener una visión de cómo realizar mejor la tarea de manera más eficiente.