Secuencia primaria matemática 4 grado
Enviado por Ernesto Esteverena • 22 de Octubre de 2020 • Práctica o problema • 876 Palabras (4 Páginas) • 1.264 Visitas
Matemática.
Dado el tiempo especial que estamos viviendo vamos a trabajar con las figuras geométricas cotidianas, conoceremos como están formadas, cuáles son sus partes y cómo podemos formar diferentes figuras partiendo de otra.
¿Se acuerdan la clasificación de los triángulos por sus lados y ángulos?[pic 1]
Actividades.
Bloque 1
- Mirá los dibujos, ponele los nombres a los triángulos según su clasificación y después pintalos del color que te guste.
[pic 2]
[pic 3]
- Dibujá un triángulo rectángulo y uno equilátero.
- En este rectángulo cuadriculado dibuja un triángulo Isósceles y un triángulo Escaleno.
[pic 4]
- Contame con tus palabras que elementos usaste para construir los triángulos del punto 3.
Bloque 2.
Mirá la siguiente clasificación de cuadriláteros, hay algunos que ya los conoces.
CLASIFICACIÓN DE LOS CUADRILATEROS.
[pic 5]
Actividades:
- Mirá en tu casa y busca algunos de estos cuadriláteros que se ven arriba, dibujá un ejemplo de cada uno, por ejemplo, el trapecio escaleno puede representado por la ventanilla de un auto, hay muchos ejemplos, solo tenemos que mirar y descubrirlos.
[pic 6]
- ¿Jugamos con adivinanzas? Dibujá tu respuesta.
- Tengo dos lados largos y dos cortos ¿Quién soy?
- Tengo cuatro lados iguales ¿Cómo me llamo?
- Tengo dos lados iguales, uno corto y el otro más largo ¿Cómo me llamo?
- Mis 4 lados son distintos, tengo un primo de tres lados que tiene mi apellido. ¿Cómo me llamo?
Bloque 3.
Hay un juego que nos guía a encontrar lo que estamos viendo, siempre los jugamos cuando queremos pasar un ratito divertido, el juego se llama veo veo, vamos a jugarlo.
- Primero les voy a mostrar 4 dibujos, ustedes tienen que dar las instrucciones para que podamos adivinar de qué figura se trata, ejemplo, veo, veo una figura con tres lados iguales, ¿Qué es? Y después va a ser al revés.
[pic 7]
Es un
[pic 8]
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[pic 9]
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